乱句重组。 按先因后果或先果后因的顺序来清理句序组成段落。 1 所以我们要十分注意用电的安全。 2 如果电流较强。 3 由于人体是导体。 4 就可能发生触电事故造成伤亡。 5 人体接触到带电体的时候。 6 就会有电流从人体通过。 正确的顺序是:
排列顺序。 ()两年前,他被拐卖给一个马戏班,戏班的人将他带到了国外。 ()他们打他,骂他,欺负他,逼他干重活,还不让他吃饱饭。 ()船上有一个十一岁的少年,他是意大利的热那亚人。 ()在西班牙,他终于找到一个逃跑的机会,找到意大利驻西班牙的领事馆寻求帮助。在领事馆的安排下,他搭上了这艘船,回热那亚老家。 ()他实在受不了这些人的虐待。
排列顺序。 ( )那天,我起的很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。 ()原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。 ( )第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。 ( )快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。 ( )可是,傍晚我经过草地,草地有变绿了。 ( )蒲公英的花瓣就象我们的手,手掌张开时他是黄色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。
将下列词语按一定的顺序排列 (1)楷书甲骨文小篆金文隶书 (2)鲸生物虎鲸哺乳动物
把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。 ()我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水,盼望它早点开花。 ()我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了! ()它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。 ()我家屋前有一个小小的花园。 ()一天清晨,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。 ()过了半个月,指甲花长得有一尺多高了。
重新排列段落 ( )下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。 ( )昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗? ( )上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。 ( )今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。 ( )我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。 ( )我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。