下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：
（1）图1是甲同学利用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞进行的质壁分离实验现象，他选用的外界溶液为含红墨水的30%的蔗糖溶液，显微镜下图中A、C两处的颜色分别是 ____、 _____。
（2）图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，细胞D与E的染色体数之比为 ____，核DNA数之比为 ____；图中显示同一视野下可观察到不同分裂时期的细胞，原因是________。实验中装片制作的流程为 _______。
（3）图3是分离洋葱管状绿叶中色素得到的滤纸条，该方法的名称是_________。
（4）乙同学想观察细胞中DNA和RNA的分布，他理想的材料是洋葱鳞片叶的________细胞，该材料优于其他部位的原因是__________。该实验需用到8%的盐酸，其作用是__________。
在一定范围内，阴生植物叶片叶绿素含量随着隐蔽程度的增加而升高。某生物兴趣小组为了探究A、B两种植物哪种是阴生植物，以叶绿素含量为测定指标，用遮阴网设置了四种遮阴条件进行实验（其它条件均适宜），结果如下表。
| 测定指标 |
不遮阴 |
遮阴50% |
遮阴75% |
遮阴87.5% |
||||
| 植物A |
植物B |
植物A |
植物B |
植物A |
植物B |
植物A |
植物B |
|
| 总叶绿素含量（mg/cm2） |
1.70 |
1.85 |
1.90 |
2.10 |
1.60 |
2.32 |
1.52 |
2.48 |
| 叶绿素a含量（mg/cm2） |
1.28 |
1.33 |
1.36 |
1.50 |
1.20 |
1.62 |
1.14 |
1.73 |
| 叶绿素b含量（mg/cm2） |
0.42 |
0.52 |
0.54 |
0.60 |
0.40 |
0.69 |
0.38 |
0.75 |
| 叶绿素a/叶绿素b |
3.05 |
2.56 |
2.52 |
2.50 |
3.00 |
2.36 |
3.00 |
2.31 |
（1）从本实验结果判断，______________是阴生植物。随着遮阴程度的增加，该植物叶片叶绿素a／b的比值变_____________，表明_
______________含量相对增多，能更有效地吸收阳光，从而适应遮阴环境。
(2)该小组欲测定叶片的呼吸速率，将上述两种植物叶片分别置于密闭容器中，控制在某一温度、50％遮阴条件下，测定叶片CO2的释放量。该实验思路有一处错误，请指出_____
_______________ 。
(3)该小组同学又对两植
物光合作用强度进行了探究。将A、B两植物的单位叶面积叶片置于两密闭小室中(体积为1升)，在充足的光照条件下测量小室中CO2的变化，结果如下图（单位mg/L）。据图回答：
①45min内A种植物叶片净光合作用为 （用CO2的消耗量表示）。
②B种植物的CO2补偿点为 （用CO2的浓度表示）。
某种野生型细菌，自然条件下产生了：Ⅰ型（含LA基因）、Ⅱ型（含LB基因）、Ⅲ型（含LC基因）三种新类型，现将等量四个品系的细菌混合，置于恒定密闭条件下培养，间隔相同时间，六次测得个体数量（单位：个/10-2mm3）如下，分析回答有关问题：
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 野生型 |
95 |
150 |
320 |
320 |
300 |
250 |
| Ⅰ型 |
100 |
210 |
655 |
950 |
1085 |
1100 |
| Ⅱ型 |
80 |
120 |
110 |
98 |
60 |
35 |
| Ⅲ型 |
110 |
160 |
210 |
215 |
150 |
73 |
（1）野生型细菌能产生新类型的根本原因是 。多种新类型细菌的出现，表明了生物变异具有 的特性。
（2）根据表中数据能否得出“在自然条件下菌群中LA基因频率会上升”的结论？为什么？
， 。
（3）如果Ⅱ型细菌在空气中能很好生存，那么将Ⅰ、Ⅱ型细菌通过人工融合形成杂种细菌，其后代的基因组成是什么？ 。在通气培养下能否生存，原因是 。
下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
（1）①属于 
育种。水稻某一优良性状（A）对不良性状（a）为显性，如用第①种方法育种，杂合子Aa逐代自交3次，后代中纯合子的比例是 。
（2）第④种育种方法的原理是 。
（3）三倍体无籽西瓜的培育采用的是方法 ，能体现细胞具全能性的是方法 （选填①～⑤）。与方法①相比方法②的优点是 。
（4）通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种，此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是 
。
为了验证甲状腺激素具有促进机体新陈代谢的作用，以耗氧量为测定指标，请你根据以下提供的实验材料与用具，设计实验步骤和表格，将预期的实验结果填入表中。
材料与用具：体
重相同的正常同龄雌性小鼠若干只、适宜浓度的甲状腺激素溶液、生理盐水、耗氧量测定仪等。
（要求：答题时具体注射剂量不作要求）
（1）实验步骤：
①
（2）设计一张表格，将预期的实验结果填入表中。
将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后，测定幼苗平均重量，结果如下图。
请据图回答问题：
（1）甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是 。
（2）导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为 %。
（3）将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗，移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象，原因是 。
（4）取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中，在相同条件下，给与适宜的光照。培养一段时间后，A组幼苗的长势将 B组。
（5）通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：
①A是 。C是 
性状的幼芽。
②若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用 （试剂）处理幼芽，以便获得可育的植株。
粤公网安备 44130202000953号