下图是基因型为RrYy的哺乳动物的细胞分裂模式图。请据图回答下列有关问题：
（1）甲细胞中相关基因组成为____，该基因组成是发生了 的结果。
（2）乙细胞分裂结束最终形成 个成熟生殖细胞。
（3）图中含有染色单体的细胞是 。
（4）由乙细胞分裂产生的丙细胞名称为 。
（5）丙细胞分裂产生丁和戊两细胞，请画出戊细胞中染色体组成和相关基因。
下图示机体内环境稳态调节的相关机制，请据图回答问题：
（1）由上图可知，对甲细胞的调节，既可通过突触前膜释放_________直接进行调节，还可通过有关 进行调节。两者均是与甲细胞的细胞膜表面相应的 结合后起调节作用的，体现了细胞膜具有 的功能。
（2）图中A处的信号转换过程为 。
（3）若甲细胞为下丘脑细胞，当甲状腺激素分泌增多时，甲细胞分泌的物质会 ，这是一种 调节机制。
（4）机体维持稳态的主要调节机制为 。
（1）对某品种茶树在恒温25℃时的有关研究结果如下图所示（假设该品种茶树光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃）。
①该研究探讨了 对该品种茶树净光合速率的影响。该品种茶树达到最大光合速率所需的最低光照强度为 klx。
②研究结果显示，恒温25℃时，一昼夜中（假定白天、黑夜各12 h），该品种茶树白天平均净光合速率应大于 μmol.g-1.h-1才会积累有机物。C点时该品种茶树实际光合速率为 μmol.g-1.h-1。
③B点时该品种茶树根尖细胞形成ATP的场所有 。
④若将温度调节到30℃（其他条件不变），则A点将会向 移动，B点将会向 移动。
（2）为了确定茶树栽培的合适密度，研究者对密度从10000株／公顷到20000株／公顷的处理进行产量（万千克／公顷）测定，其密度梯度为2000株／公顷。请你为该实验设计一个产量测定记录表。
[生物——选修3现代生物科技专题]
选取A、B植株的细胞进行如下图操作，请回答问题:
(1)实现图中的①过程最常用的方法是________。
(2)②过程的发生，必须进行____________,其方法有____________法和____________法。
(3) 若细胞A内含a个染色体，细胞B内含b个染色体，则“杂种细胞”内含________个染色体；若A、B植株采用常规杂交育种方法成功的话，得到的后代含_____个染色体，必须用______________来处理幼苗，才能得到可育的杂种植株，其中含有_____个染色体。这两种方法相比，体细胞杂交方法的优点是：__________________________________。
(4)如果原生质体A为小鼠的浆细胞，原生质体B为小鼠的骨髓瘤细胞，诱导二者融合时，独特的方法是用 处理。
[生物——选修1生物技术实践]
回答有关胡萝卜素提取的问题：
(1)工业上可以用微生物的发酵来获得β胡萝卜素。
①培养基中的营养物质主要______________________________________________。
②为了使发酵菌种迅速繁殖，应用________培养基。
③发酵过程中应采用________技术来防止外来杂菌的入侵，保证发酵正常进行。
(2)在胡萝卜素的提取过程中：
①石油醚是理想的萃取剂，因为它具有：________、________、________等优点。
②萃取过程采用水浴加热，不用明火加热的原因是_______________________。
(3)若用胡萝卜的根尖细胞组织培养，则培养成的植株叶片的颜色为________，说明根尖细胞________。
一科研小组对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查，结果如下表所示(单位：株/m2)。
| 年份 种类 |
2005年 |
2006年 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
| 豚草 |
0.3 |
0.6 |
1.2 |
2.4 |
4.6 |
| 龙葵 |
6.2 |
3.8 |
1.5 |
0.3 |
0.1 |
| 狗尾草 |
10.0 |
9.2 |
8.0 |
6.8 |
5.5 |
(1)在对植物种群密度进行取样调查时，常采用 法。某同学调查狗尾草种群密度时，随机选择了2 m×2 m的五个区域，各个区域内的个体数依次为22、20、24、19、23，则该种群的种群密度为 株/m2。
(2)以上数据表明，豚草在2005～2009年间其种群数量呈 型曲线增长。
(3) 调查结果表明：豚草根部分泌的某种物质可以抑制龙葵等植物的生长。请你利用下列材料及用具，设计实验探究这一假设。写出第四步及以后的实验步骤，预期实验结果并分析得出实验结论。
材料及用具：完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。
方法步骤：
第一步：取一洁净的锥形瓶，编号为甲，加入适量的完全营养液，取长势较好的豚草植株种植于瓶中。
第二步：将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后，全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备用。
第三步：另取两只洁净的锥形瓶，编号为乙、丙，分别加入适量且等量的完全营养液。
第四步： 。
第五步： 。
预期结果及结论： 。
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