蛙的发育为变态发育，其幼体蝌蚪有尾.为了研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，某人做了如下实验：
①将15只同种并同时孵化的蝌蚪等分成三组，分别放在3个盛有2000mL提前晾晒3天的自来水和适量金鱼藻的烧杯中，分别标号甲、乙、丙.
②向甲烧杯中加入5毫克甲状腺激素，向乙烧杯中加入2.5毫克甲状腺激素，连续投药7天，每天一次，药量相同，丙中不投药作对照.
③三组放在相同的适宜的环境中培养，每天按要求换水和喂食.
④每天测量蝌蚪身体的长度，并记录实验结果，绘制成曲线，如图.
回答下列问题：
（1）请指出曲线A、C分别为哪组实验的结果
A：__________ C：__________
（2）曲线B绘制不完整，请补充完整.
（3）碘是合成甲状腺激素的原料，人类饮食缺碘导致甲状腺增生.请从激素的关系和作用角度简要解释______________________________________________.
（4）甲状腺激素分泌过多，人的体温将升高，原因是________.另举一例能促进体温升高的激素__________.
(12分)分析下面与蛋白质有关的实验。
淀粉和蔗糖因缺乏自由醛基而无还原性。在α-淀粉酶的作用下,淀粉很容易水解成为糊精及少量麦芽糖、葡萄糖。同样的条件下,α-淀粉酶不能催化蔗糖的水解,蔗糖酶能催化蔗糖水解生成①,蔗糖及其水解产物中,②具有还原性,但蔗糖酶不能催化淀粉水解。某同学根据上述原理进行了下面的实验:
a.取2支试管,各加入班氏试剂2 mL,再分别加入1%可溶性淀粉溶液和2%蔗糖溶液各4滴,混合均匀后,沸水浴2~3分钟,然后观察有无红黄色沉淀产生,纯净的淀粉和蔗糖应无红黄色沉淀产生。
b.取3支试管,分别加入1%可溶性淀粉3 mL,2%蔗糖溶液3 mL及蒸馏水3 mL,再向3支试管各添加α-淀粉酶稀释液1 mL,混匀后放入37 ℃恒温水浴锅中保温,15分钟后取出,各加班氏试剂2 mL,摇匀后,③ ,观察④ 。
请完成下列与实验有关的问题。
(1)该实验的目的是______________________
(2)填写①、②、③、④所代表的内容,将该实验补充完整。① ,② ,③ ,④ 。
(3)有同学想探究温度对酶的影响,于是设计了如下实验步骤:
取3支试管,编号,各加2%蔗糖液3 mL,分别进行冰水浴,37 ℃恒温保存及沸水浴处理5分钟后,各加1 mL蔗糖酶溶液,保温10分钟,然后取出,各加入2 mL班氏试剂并均沸水浴2~3分钟,最后比较各试管颜色,并解释相关现象。
请指出上述实验步骤中的错误之处:。
人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题（所有概率用分数表示）：
（1）甲病的遗传方式为____________，乙病最可能的遗传方式为____________。
（2）若Ⅰ-3无乙病致病基因，请继续以下分析。
①Ⅰ-2的基因型为____________。
②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为____________。
③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为____________。
④如果Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带基因h的概率为____________。
家鸡的黑羽和白羽由两对独立遗传的常染色体基因（D和d，E和e）共同控制。请回答：
（1）甲图和乙图表示家鸡黑色素细胞形成黑色素过程的示意图。黑色素细胞代谢活动的控制中心是
（请填写图中标号）。
（2）现有一批纯种白羽鸡，甲组：ddEE，乙组：DDEE，丙组：ddee。若想利用这批纯种白羽鸡通过杂交方法培育出纯种黑羽鸡，请完成实验方案并讨论。
①实验方案：
Ⅰ.选择 两组进行杂交获得F1；
Ⅱ.让F1雌雄个体相互交配获得F2；
Ⅲ.让F2的黑羽鸡与丙组白羽鸡测交，若 ，则为纯种黑羽鸡。
②讨论：F2中黑羽鸡与白羽鸡的比例为 。若将F2黑羽鸡的雌雄个体自由交配，后代中黑羽的纯合子占全部F3黑羽个体的比例为 。
某种鸟类体色（基因用A、a表示）、条纹的有无（基因用B、b表示）是两对独立遗传的相对性状，下表是三组相关杂交实验情况。请分析回答问题。
①根据 组杂交实验结果，可判断这两对性状中的显性性状分别是 。
②第3组杂交实验后代比例为2∶1，请推测其原因最可能是 。
根据这种判断，若第2组后代中绿色无纹个体自由交配，F2的表现型及其比例应为 。
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