下图是某儿童微量元素体检报告单的部分数据：
根据上表的数据，回答下列问题：
（1）该儿童 元素含量偏低。
（2）报告单中“μmol/L”是 （填“质量”、“体积”或“浓度”）的单位。
（3）服用维生素C可使食物中的Fe3+转化为Fe2+。在这个过程中体现维生素C的 （填“氧化性”或“还原性”）。
（4）缺铁性贫血患者应补充Fe2+。一些补铁剂以硫酸亚铁为主要成分，用硫酸亚铁制成药片时外表包有一层特殊的糖衣，推测糖衣的作用是 。
某金矿曾发生硝酸泄漏事故。由于浓硝酸易挥发且不稳定，事故发生时，有大量黄色、并有刺激性气味的烟雾产生。消防官兵到达后，立即对泄漏硝酸进行处理(抛撒大量白色粉末等)，及时地消除了事故带来的危害。
（1）请用化学方程式解释烟雾呈黄色的原因：
。
（2）消防官兵向泄漏的硝酸抛撒的白色粉末可能是 。
| A．生石灰 | B．烧碱 | C．食盐 | D．石膏 |
（3）若图中的E物质代表硝酸，请完成下列反应：
①B→C的化学反应方程式： ；
②D→E的化学反应方程式： ；
③E→C的离子反应方程式： 。
硝酸铵是含氮量较高的化肥，生产流程如下(产物水均已略去)：
（1）反应④的化学方程式为3NO2+H2O====2HNO3+NO，该反应的氧化剂为 ，还原剂为 。
（2）补充并配平反应②的化学方程式：
NH3+ O2
NO+ 。
（3）化学反应 (填序号)是非氧化还原反应，离子方程式为 。
（4）有人设计了一个反应来制备硝酸：NO2+NH3
HNO3+H2O(未配平)，你认为该反应
(填“能”或“不能”)发生，理由是 。
A、B、C、D均为中学所学的常见物质且均含有同一种元素，它们之间的转化关系如下图所示(反应条件及其他物质已经略去)：
A
BC
D。
（1）若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，则A为 。写出A→B转化的化学方程式：
。
（2）若A为活泼金属元素的单质，D为强碱，焰色反应显黄色，则C是 。A跟水发生反应的离子方程式为 。
)氮元素的化合价较多，负价态氮与正价态氮之间发生氧化还原反应时会有氮气产生。下面是甲、乙两位学生提出的两种制备少量氮气的实验方案(箭头表示气体的流向)。
甲：空气→碱石灰→红磷(点燃)→水→铜粉(灼热)→集气瓶
乙：NH4NO2(加热)→浓硫酸→镁粉(灼热)→集气瓶(提示：NH4NO2
N2↑+2H2O)
回答下列问题：
（1）甲、乙两位学生的实验方案是否能制氮气?
甲 、乙 (填“能”或“不能”)。
（2）具体说明不能制取氮气的原因并纠正(若两种方案都能制氮气，此小题不用回答) 。
（3）甲方案中碱石灰和乙方案中浓硫酸可否交换位置?说明理由：
。
今年我国多个城市遭雾霾天气，这表明污染严重，空气质量下降。因此研究NO2、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要现实意义。
（1）NO2可用水吸收，相应的化学反应方程式为 。
（2）利用反应6NO2+8NH3
7N2+12H2O也可处理NO2。当转移1．2 mol电子时，消耗的NO2在标准状况下是 L。
（3）硝酸工业尾气中含NO和NO2气体，常用NaOH溶液来吸收，反应方程式为NO+NO2+2NaOH====2NaNO2+H2O，该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比是 。
（4）SO2是形成酸雨的主要物质，可以用氨水吸收消除污染，写出过量氨水与SO2反应的离子方程式 。
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