花落谁家。 (1)两只黄鹂在枝头上( )叫。 (2)远处的马( )声渐渐的近了。 (1)这是我们交( )的条件。 (2)妈妈在远处呼( )我。
对号入座,选择正确的关联词填空。\(1)( )今天下雨了,( )同学们都能按时到校。(2)( )今年的雪灾,( )很多人都不能回家过年了。(3)小丽( )成绩好,( )热爱劳动。(4)( )有足够的毅力去坚持,( )一定会有收获!
小鸽子应该把信送到哪里?(1)①表姐说来我家,今天( )来了。②才上幼儿园的妹妹( )读出了这个字。(2)①我对未来充满了( )。
注重
②他通过努力学习,终于实现了上大学的( )。
发现
(4)
读拼音,在正确的读音上画“√”。
选择正确读音涂上自己喜欢的颜色。
把多音字后面括号内不正确的读音划去。(1)方便(biàn pián) 便宜(biàn pián)(2)好玩(hǎo hào) 好奇(hǎo hào)(3)扎着蝴蝶结(zhā zā) 扎根(zhā zā)(4)当时(dāng dàng) 上当(dāng dàng) (5)骨折(gū gǔ) 骨朵(gū gǔ)(6)湖泊(bó pō) 停泊(bó pō)