作文。同学们,相信你们的课余生活一定十分丰富,请你回忆一下自己的课余生活,想想自己在课余都做了什么事,有哪些收获和感受。再把这件事写下来。要求:(1)结构完整;(2)书写认真,用字规范,不写错别字;(3)把事情写得清楚有条理;(4)适当、恰当地应用好词好句让你的文章更美。
把课文中自己喜欢的语句摘抄下来 。_________________________________________________________________
句子训练营。 (1)我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 ①作者用________的修辞手法,描写了__________的画面,喻示着老人________________。 ②仿写一个比喻句:_________________________________________________ (2) 青山是不会老的。(改成反问句) ____________________________________________
读了本文,认识了这位平凡而又伟大的老人,你有什么感想?写下来与大家共勉吧!
请你试着做一回发明家,把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来。 _____________________________________________________________________
本文对你写小动物有什么启发?你也来写篇习作吧,注意借鉴本文的写法哦。