句子乐园。 (1)老师走来。(扩句) _______________ (2)我忘不了祖母对我的关心爱护。(改为反问句) _______________ (3)讨论时,同学们发言特别激烈。(修改病句) _______________
句子训练营。(1)他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”(给句子换成肯定句,意思不变。) (2)我被老人诗一般的语言打动了。(把这句话改写为“把”字句) (3)我随手把作业本郑重地交给老师。(把修改后的句子写下来)
按要求写句子。(1)他深沉的爱着祖国和人民。祖国和人民永远热爱他,怀念他。(用关联词把两句话连为一句话) (2)他老人家把多少深沉的爱融入了这九州热土。(调整词语顺序,不改变句子意思。) (3)1992年1月22日上午,邓小平同志一行人来到深圳市仙湖植物园。(改为比喻句)
句子训练营。(1)七月的新疆戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。(用因为……所以……连成一句话) (2)虽然天山现在并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?(改为陈述句) (3)每到水势缓慢的洄水窝,都有鱼儿在游动。(改为拟人句)
句子训练营。(1)油蛉和蟋蟀们都在在这里鸣叫着。(改为拟人句) (2)他只静静地笑道,我太性急,来不及等它走到中间去。(改为直接叙述句。)
句子训练营。(1)我从四季常青的东海之滨来到了北京城。(改为比喻句) (2)深秋时节的北京城,以她那壮丽而辉煌的色彩,驱除了我的偏见。(缩写句子) (3)首先把我征服的,是北京的树叶。(改为反问句)