按原文填空。 只听得那群缝纫鸟( ),( )。这时( ),( )。我抬头望去,只见缝纫鸟有的又( ),有的在( )有的( ),有的( ),总而言之,它们是那样地( )、( )……(《缝纫鸟》)
组词。央( ) 操( ) 站( ) 璃( )夹( ) 噪( ) 粘( ) 离( )恙( ) 嫌( ) 盗( ) 偶( )羔( ) 谦( ) 姿( ) 藕( )
阅读课文,填空: 新型的玻璃有:_______________________________________________________
课文传真机。(1) 本课是从 、 、 、 来介绍松鼠的。(2)《鲸》和《松鼠》都是写动物的文章,两篇文章在表达上有什么不同呢?____________________________________________________________________ _
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。这句话用“只要……就……”这一句式来表现松鼠 。作者用了三个动词“ ”“ ”“ ”来表现松鼠对于微小危险的 能力,从而更显出它“ ”的天性,由此表现出它的“ ”。
有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。“横渡”是指 。这句话介绍了 的方法,两个“当作”写出松鼠不仅知道以 为船,而且还会用尾巴“ ”“ ”,乖巧不言而喻。