请为多音字找到自己的家。 xìng xīng (1)画家看着一脸兴( )奋的儿子,被感染了,决定去看看活泼的阳光。 (2)我们全班的同学在老师的带领下,高兴( )地来到美丽的大兴( )安岭。 sì shì (3)他看见太阳微微露出一点,但很快又害羞似( )的闪了回去,然后再露出一点。 (4)他看日出似( )乎只是在儿子和儿子的老师之间作一个公正的评判。
判断下列句子各使用了什么描写方法。
(1)我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。( ) (2)我多么高兴,又多么渴望地伸手去拿。( ) (3)我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸。( ) (4)我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗?”( )
选词填空。 宣布宣告宣讲宣读宣传 (1)我们要向低年级的同学()毛泽东同志的事迹。 (2)老师在班会上()了关于表扬李文同志的决定。 (3)老师();学雷锋活动现在开始。 (4)毛主席的(),经过无线电的广播传到大江南北。
请选出没有语病的一句()
用“√”为带点字选择正确的读音。 (1)起初是全场肃静,只听见国旗和许多旗帜飘拂(fó fú)的声音。 (2)中华人民共和国中央人民政府成立,在首都(dōu dū)北京举行典礼。 (3)乐(lè yuè)队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。 (4)这封电报是由司令员彭德怀拟(nǐ yǐ)定的。
给加点的字选择正确的读音。 估量(liángliang)玫瑰(guì guī)悄然落地(qiāo qiǎo)磨盘( mó mò)刹那(shà chà)统统掠走(tōng tǒng)