根据下面的提示和要求,写一篇不少于600字的习作。你一定喜欢动物吧!小狗、小猫、小鸟、大象、老虎、狮子、……,假如这些动物能说会道、能思会想,还具有超级能量,惊人智慧,他们之间会发生什么事呢?这些动物会做什么?说什么?想什么?请你展开大胆的想象,编写一个童话故事。要求想象丰富,内容具体明确,语句通顺,标点正确,不出现错别字,卷面整洁,不少于600字,并给自己的习作定一个吸引人的题目,比如《××奇遇记》《××的故事》等。
按课文填空。 1.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着__________。 2.这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来__________的地方,是__________、__________、__________等与生命作对的怪物__________之地。 3.他可敬的老伴与他__________一生。 4.老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个__________的小院。 5.他是真正与__________、与__________了。
仿写句子。 1.你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。 你们应该像善待____________________那样,善待____________________。 2.我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 我们热爱__________,就像______________________________。 3.那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。 _____________________________________________________________________ 4.印第安人喜欢雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。 _____________________________________________________________________
仿照示例,你也写几条环境保护的宣传标语。 哪里有绿色,哪里就有生命。 绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。 天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳——理想家园。 手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。 _______________________________________________________________
用词造句。 滔滔不绝:_____________________________________________ 流连忘返:_____________________________________________ 骄傲(褒义词) __________________________________________ 骄傲(贬义词)___________________________________________
概括《童年的水墨画》中三首小诗的主要内容。 1.《街头》描绘了一个小孩在街头_________________________________的形象。 2.《溪边》刻画了一个小孩在溪边_________________________________的形象。 3.《江上》塑造了一群孩子的形象。