根据课文内容填空。 你从雪山走来,( )是你的丰采; 你向东海奔去,( )是你的气概。 你用甘甜的乳汁,( )各族儿女; 你用健美的臂膀,( )高山大海。 我们赞美长江,你是( )的源泉; 我们依恋长江,你有( )的情怀。
比一比组词。 残()铺()怜()赠() 线()浦()拎()曾()
填空。 通过本单元的学习,我们认识了()的小嘎子;( )的严监生;()的王熙凤。
请把下面的词语补充完整,再按要求分类。 虎背()腰巧舌如()活()活跳()步如飞 目()口呆()声细语垂头()气文质()() 描写人物外貌的词语:_______________________________________________ 描写人物说话时的神态的词语:_______________________________________ 描写人物动作的词语:_______________________________________________
选词填空。 制造创造鼓励鼓舞 (1)、我国自己()的神州六号成功发射,大大()了一切愿为祖国建设作贡献的人们。 因为……所以……不但……而且……不是……而是…… (2)、()周瑜妒忌诸葛亮的才能,()想设计陷害他。 (3)、我也过来浇水,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把水往天空一扬。。
看拼音,写词语。 (12分)