判断下列句子使用的说明方法。 (1)1967年,这里的麋鹿已增加到400多头……全世界麋鹿总数估计巳经超过2000头。 ( ) (2)站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其它鹿的角尖都指向前方。 ( ) (3)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 ( )
还原精灵(读课文,填空) (1)病房里有两个人,他们是()和()。 (2)吉姆向大卫描述的窗外是: 春天, 夏天, 他这样说是: (3)大卫看到的窗外是 (4)大卫会对吉姆说:
我说你猜。(根据意思写词语) (1)形容和蔼的脸色。() (2)坚定而有节操,决不屈服。() (3)态度十分严肃认真。() (4)比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。()
知音乐园(在加点字的正确读音下面画“——”)。 幸好(hǎo hào)恢复(fúfù) 咳嗽(sòu sou)特殊(sūshū)
巧嘴巴会说话。(造句)。 深情: 晶莹: 思念:
修辞在线(填空)。 (1)音符一个拉一个的手,像轻风一样在田野上跑着、唱着。 这句话是把()比作() (2)欢迎你们,红军队伍就是你们的家。 这句话是把()比作() (3)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 这里把()当做()来写的。 (4)我抬起头,看见母亲的两鬓又添了一些银丝。 这里是把( )比作( )