判断下列句子是对人物的什么描写,将序号填在括号里。 A(语言描写)B(神态描写)C(场面描写) D(心理描写)E(外貌描写)F(动作描写) (1)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。( ) (2)“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”( ) (3)我想我一定是世界上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,还雪上加霜。 ( ) (4)母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。( ) (5)厂房里七八十台缝纫机发出噪声震耳欲聋。( )
选择各句中“上”的意思,在括号中写上序号。 上:①位置在高处的②到、去③由低处到高处④拧紧⑤到规定时间开始工作或学习⑥次序或时间在前 (1)小亭子在山上。( )(2)星期日,我上动物园了。( ) (3)你们几点上课? ( )(4)这是上次的成绩。( )
把下面词语中不是一类的词用“____”线画出来。 例:苹果橘子香蕉果树哈密瓜 (1)熊猫兔子小鸟山羊狐狸 (2)啄木鸟动物园杜鹃画眉麻雀 (3)妈妈爸爸奶奶姐姐家庭 (4)早晨下午出去傍晚深夜 (5)绿色雪白鲜红颜色乌黑 (6)挖拉敲投好
选字填空 厉励 鼓( ) 严( ) 勉( )再接再( ) 资姿 ( )本 ( )势 ( )金 舞( )
下面读音完全正确的一组是( )。
带着问题来读书。 (1)课文题目的特点是____(A.以人物语言为题;B.以课文的线索为题;C.以事件名称为题)。 (2)作者是以____的语气来写这段小学的经历(A.自卑;B.平静;C.回忆)。