读句子,写出相应的词语。 随着时间的推移而不断增加。 处在高处,俯视下面,形容高高在上的样子。 轻视;不放在眼里。 狂妄地自高自大。
小小练笔场。 学了课文,请你写一写“从《乌塔》想到的”,写出来和同学交流一下。 __________________________________________________________________________
说一说你自己单独到过什么地方?父母担心你吗?学了本文你以后如何做你父母的工作?
读一读,改一改。 ⊙我睁大了眼睛,有些莫明其妙。 ⊙我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。 ⊙纸上到处满是红色的圈。
探究靓舞台。 搜集周总理为中华的振兴做了哪些贡献,与同学交流。 _____________________________________ ______________________________________
少年周恩来因为不想让中国人受帝国主义欺凌,为中华之崛起而读书,那么你现在为什么而读书呢?