写出下列句子中所使用的修辞手法。(比喻、拟人、对仗、反问) (1)于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。( ) (2)就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。( ) (3)这不是伟大的奇观吗?( ) (4)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。( ) (5)寂静笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( ) (6)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )
加标点,思考引号的不同用法。 引号的作用:
E.重点要描述的对象。 (1)他说:()我到楚国去。() (2)象形字()水()的意思指河流中的水。
把下列词语中不属于同一类的划掉 (1)网球足球篮球铅球排球 (2)勇敢机智顽强沉着打仗 (3)暖水瓶电饭锅电冰箱洗衣机电视机 (4)黄鱼带鱼鲸鱼鲤鱼鱿鱼
选词填空 期望指望盼望希望渴望愿望 (1)台湾同胞日夜()着回到祖国的怀抱。 (2)党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的()。 (3)到海南去旅游是我()已久的了。 (4)凡卡在给爷爷的信中说,他的生活没()了,过得不如狗。 (5)小刚非常()得到一辆电子小汽车。 (6)我的()是长大当一名解放军战士。
选词填空 奇特奇异奇怪奇妙 (1)村子里最近发生了许多()的事,村民们议论纷纷。 (2)极光是一种()的自然现象。 (3)这件艺术品造型()。 (4)海底是一个()的世界。
选词填空 鼓舞鼓励勉励激励 (1)老师经常用这样一句话来()我们:“有志者事竟成。” (2)从英雄的事迹中,我们受到了教育,得到了()。 (3)实际四个现代化的宏伟计划,()着千千万万的青年努力学习和工作。 (4)这次考试比上次有了提高,老师()我们说:“继续努力,争取更大进步。”