阅读下面一段文字，根据拼音，在横线上填入正确的汉字。
在重庆，有街道的地方就有黄桷树。黄桷树挺bá（1） 高大，苍翠如盖，遮天bì（2） 日。那在岩石上纠结盘虬的根，如同一只巨手，抓住了命运mài（3） 搏，展示了生命的坚rèn（4） 。
（1） （2） （3） （4）
阅读文言文《虹》，完成后面小题。
世传虹能入溪涧①饮水,信然②。熙宁③中,余使契丹④，至其极北黑水境永安山下卓帐⑤。是时新雨霁⑥，见虹下帐前涧中。余与同职扣⑦涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡穀⑧。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望，则为日所烁⑨，都无所睹。久之，稍稍正东，逾⑩山而去。次日，行一程，又复见之。孙彦先⑪云：“虹乃雨中日影也，日照雨即有之。”
（选自《梦溪笔谈》）
【注】①溪涧：溪流、山涧。②信信：确实如此。③熙宁：宋神宗赵项年号，公元1068—1077年。④契丹：宋时北部少数民族政权。⑤至其极北黑水境永安山下卓帐：到了极北方黑水境内的永安山下建起帐篷。卓帐：竖起帐篷。⑥新雨霁：刚好雨后初晴。⑦扣：靠近。⑧绡穀：生丝织成的薄纱。⑨烁：闪烁。⑩逾：越过。⑪孙彦先：与沈括同时代的科学家。根据要求，完成下列两小题。
⑴解释下列句中加点词的意思。
①余使契丹 （ ） ②是时新雨霁（ ）
③立涧之东西望（ ） ④逾山而去 （ ）
⑵与“日照雨即有之”中“之”的用法不相同的一项是（ ）
| A．蔽林间窥之（《黔之驴》） | B．齐之习辞者也（《晏子使楚》） |
| C．今方来，吾欲辱之（《晏子使楚》） | D．跪而拾之以归（《赵普》） |
用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
虹 乃 雨 中 日 影 也翻译下列句子。
⑴自西望东则见，盖夕虹也。
⑵叶徒相似，其实味不同。（《晏子使楚》）本文主要介绍由虹的传说到对虹的科学认知过程，说说这篇文章带给你什么启示。
阅读郑谷的《淮①上与友人别》一诗，完成第后面小题。(6分)
扬子江②头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛③离亭④晚，君向潇湘⑤我向秦⑥。
【注】①淮：扬州。②扬子江：长江在江苏镇江、扬州一带的干流，古称扬子江。③风笛：风中传来的笛声。④离亭：驿亭。亭是古代路旁供人休息的地方，人们常在此送别，所以称为“离亭”。⑤潇湘：指今湖南一带。⑥秦：指当时的都城长安。在今陕西境内。最能体现全诗情感基调的词语是________，与友人握别后各奔前程的诗句是__ _。
诗歌的第三句，写“风笛”和“离亭”有何作用？
下列说法有误的一项是
| A．这首诗歌的第一句交代了与友人分别的时间和地点。 |
| B．那依依袅袅的柳丝，蒙蒙渺渺的杨花唤起了诗人一层层浪迹天涯、不堪羁旅的愁思。 |
| C．“愁杀”二字，将友人间依依惜别的思绪刻画到了极致。 |
| D．从“君向潇湘我向秦”一句可以看出这是一首送别诗。 |
专题与语文实践活动。（8 分）
在学习“长城”专题时，你班开展了一次“长城在我心中”爱国主义教育活动。吴祖光在《万里长城断想》中指出“随着时光的流逝，万里长城已经没有什么实用价值”，他所说的“实用价值”指什么？你认为长城在今天还有实用价值吗？请你结合实例谈谈。
《国歌》中唱到：“中华民族到了最危险的时候，把我们的血肉，筑成我们新的长城”。王方不理解这里“新的长城”的含义，请你结合语境向她解释一下。
你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗？请写出。（3分，不少于25字）
名著阅读。
鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。下面这段文字写的是唐僧取经途中的什么磨难？你从这段文字中读出了什么“人情世故”？(4分)
这妖精是牛魔王的儿子，我与他父亲相识，若论将起来，还是他老叔哩，他怎敢害我师父？我们趁早去来。
磨难：____________________________________________________________
人情世故：________________________________________________________
根据提示补写名句或填写课文原句。
①国破山河在，________________。
②_________________，隔江犹唱《后庭花》。
③千里之行，______________。
④临渊羡鱼，___________________。
⑤五岭逶迤腾细浪，_________________。
⑥______________________，寡人反取病焉。
⑦在五千年的历史长河中，多少仁人志士追寻着一个个属于自己的“中国梦”：文天祥的中国梦是《过零丁洋》中“________________，_________________”的赤诚之心；陆游的中国梦是《十一月四日风雨大作》中的“_______________，______________”的报国情怀。
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