阅读下面两则材料，回答问题。
材料一：如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语的同时，却 尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。
材料二：调查表明，中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。
两则材料反映了一个什么现象？请用一句话概括。
生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；①对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，②这样你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，③对着我们这颗无数美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要！
①处成分残缺，应在句末添加
②处搭配不当，应将
③处语序不当，应调整为
阅读下面链接材料，联系本文，谈谈你的感悟。
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读《木兰诗》节选，答题。(16分)
①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。②旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。③旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机，关山度若飞。⑤朔气传金柝，寒光照铁衣。⑥将军百战死，壮士十年归。
１、为画线字注音。
⑴ 溅溅（ ）⑵ 胡骑（ ）⑶ 燕山（ ）
2、对句①理解正确的一项是（ ）
Ａ、按东西南北的顺序逐一去买 Ｂ、操办急切而井然有序
Ｃ、家人和木兰分头去买 Ｄ、出征前的急切心情和紧张操办
3、对句⑤理解正确的一项是（ ）
Ａ、写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格
Ｂ、以写景来表现北方战场的环境气氛
Ｃ、描写边塞阴森、凄凉的战场环境
Ｄ、运用对偶写环境，衬托出战地生活的艰辛
4、“将军百战死，壮士十年归”，这两句的含义是什么？
5、写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎样的气氛？这跟表现木兰的思想感情有什么关系？
6、木兰替父从军表现了（ ）
Ａ、古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概
Ｂ、古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定
Ｃ、古代人民要求男女平等的愿望
Ｄ、爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议
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