不改变句子的意思,给带点的词语换个说法。 (1)小男孩没有拔腿逃跑,却用他那双会说话的眼睛凝视着巨人。( ) (2)巨人孤独地度过了漫长的寒冬。( ) (3)孩子们依照仙女的话又来到泉水边。( ) (4)同学们诧异地看着老师,不知老师为什么这么说。( ) (5)多少年过去了,泉水仍旧静静地流着。( )
理解句子。 记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的! ①“吃饭”指的,“读书长大”则是指。 ②粮食哺育的是,而书哺育的是,这句话实际是说。 你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。 ③这句话把比作和。 ④作者用常见的事物为喻,生动而巧妙地说明了。
用例句使用的方法写话。 ①在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面,也似一篇跳跃着欢快音符的乐章。 ②就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?
按要求,填词语。(4分) (1)来到学校图书馆,找到自己心爱的读物,张军___________(AABC式的四字词语)地读起来,连外边下起了大雨他都一点也没察觉,真是到了___________(ABAC式四字词语)的地步。 (2)有的同学对知识的学习总是___________、___________(填两个本单元学习的四字词语),所以往往是费了很多功夫,成绩却并不好。
查字典,填空。(3分) “充”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“充”在字典里有以下四种意思:①满,足;②装满,塞住;③担任;④冒充。在下列词语中,“充”各表示什么意思?(填序号)充耳不闻( )充当( )充数( )充分( )
读拼音,在横线上填上恰当的字。(6分) jù怕有子绝 yú乐数夫笨 yù犹遭培宽