判断下列句子各使用了什么描写方法。
(1)我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。( )(2)我多么高兴,又多么渴望地伸手去拿。( )(3)我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸。( )(4)我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗?”( )
“孔子不能决也”说明( )
给加点的字选择正确的读音,画“√”。 (1)孰为(wéi wèi)汝(rǚ rǔ)多知乎? (2)思援弓缴(jiǎo zhuó)而射之。 (3)孔子东游,见两小儿辩斗(dǒu dòu),问其故。
朗读下面的句子,停顿不得当的一项是( )
给句子中带点的词选择正确的解释。 其:①其中;②他的,指后一个人;③他,他们。 (1)其一人专心致志,惟弈秋之为听。 ( ) (2)为是其智弗若与?( ) (3)劝其努力学习。( ) 之:①弈秋的教导;②天鹅;③他,指前一个人。 (4)一人虽听之。( ) (5)思援弓缴而射之。( ) (6)虽与之俱学,弗若之矣。( )
给下面句子中加点的字选择正确的读音,画上横线。 (1)为(wéi wèi)是其智弗若与(yǔ yú)? (2)此不为(wéi wèi)远者小而近者大乎? (3)思援弓缴(jiǎo zhuó)而射之。 (4)孔子东游,见两小儿辩斗(dǒu dòu),问其故。