阅读《夜书所见》,完成练习。 夜书所见 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑(tiāo tiǎo)促(cù chù)织, 夜深篱落一灯明。 夜书所见的作者是 朝的诗人 。 诗的前两句表达了作者 的之情。 写出下列词语的意思 书 挑 篱落 用“√”标出括号里的正确读音。 写出后两句诗的意思。
写出下列诗句的意思。 (1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 (2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
根据课文内容填空。 (1) 写出下列诗句的意思。 海内存知己,天涯如比邻。 (2) 请写出一首有关于送别情景的古诗。
根据这首诗的内容填空。 (1)《冬夜读书示子聿》是 (朝代)诗人 的作品,是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗深刻地阐述了 之间的关系。这首诗告诉人们: 。 (2)《冬夜读书示子聿》一诗中,“ , ”这两句诗告诉我们,从书本上得到的知识终归是有限的,要深切地了解必须亲自实践才行。诗题中“示”的意思是 ,“子聿”是他的 。 (3)由“古人学问无遗力”中的“无遗力”一词,你会想到成语: 、 。
描写儿童生活的古诗 a、蓬头稚子学垂纶, 。 b、儿童散学归来早, 。 c、 ,飞入菜花无处寻。
解释诗句。 (1)曲项向天歌 _____________ 。 (2)红掌拨清波 _____________ 。