下图是配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液的实验操作示意图：
（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
（2）配置溶液图③中，玻璃棒的作用是
（3）称量氯化钠时，若托盘天平操作如图⑤所示，游码标尺示数见右图，则实际称取的氯化钠质量为 g
（4）该实验原计划需要水的体积为 ml
下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
| 温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
| 溶解度/g |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
（1）硝酸钾溶液中的溶剂是 。
（2）20℃时，向100 g水中加入31.6 g硝酸钾，充分溶解后得到 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）20℃时，向100 g水中加入40 g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可采用的方法是 。
（4）如图，小烧杯中盛放的是（2）中所得的硝酸钾溶液。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是 （填字母）
A．冰 B．浓硫酸 C．硝酸铵 D．干冰 E．氢氧化钠 F．氧化钙
（5）向一定量饱和的石灰水中加入少量的生石灰恢复到原温度，产生的现象是 ；其中改变的量是 。（提示：CaO+H2O→Ca(OH)2 ）
A．溶质的质量 B．溶剂的质量 C．溶液的质量 D．溶质的质量分数
形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。
（1）若用
表示氧原子，用
表示氢原子。
则
表示 ，表示 ， 
表示 。（填化学符号）
（2）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下
所示。
请回答以下问题：
①1个B分子中含有_____个原子。
②A中氮元素和氢元素的质量比为_____。
③4种物质中，属于化合物的是_____（填图中字母）。
④在该反应中，生成C和D的质量比为_____（计算结果用最简整数比表示）
水是重要的自然资源。
（1）下图所示的3个实验，A中水发生了______(填“物理”或“化学”)变化；B中试管2内得到的气体为________；C中净化水的方法是______和吸附。
A．水的沸腾 B．水的电解 C．水的净化
（2）北京市为严重缺水城市，下列做法中，可能会造成水污染的是 。
A．生活污水经集中处理后排放 B．禁止用含磷洗涤剂
C．在水库周边兴建造纸厂 D．实施对农药和化肥使用监控
（3）“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为；2NaOH + Cl2="=" NaClO +NaCl+X，则X的化学式为 ；
化学知识在生活中到处可见。
（1）合理搭配饮食是我们的健康理念。比如早餐搭配：牛奶、面包、黄油、水果等，其中含有的营养素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和 。
（2）下图所示常见用品中，属于有机合成材料的是 （填字母）。根据图A推断金属具有的性质是__________________。
（3）当人体内缺钙时，可能患有的疾病是 。
A．食欲不振 B．骨质疏松 C．夜盲症 D．贫血病
（4）煤、 和 天然气常称为化石燃料。
（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。
A．节约使用纸张 B．分类回收处理垃圾
C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性纸杯
所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：（每空1分，共4分）
O 
,（4） 。
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