2015年“世界水日”的主题是 “水与可持续发展”。关于水的说法中，不正确的是
| A．硬水和软水可以用肥皂水鉴别 |
| B．地球上的淡水资源是非常丰富的 |
| C．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度 |
| D．水是维持人类生命和健康的营养素之一 |
相关试题
下列说法不正确的是
| A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 |
| B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水 |
| C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫 |
| D．有氧气参加的化学反应都是氧化反应 |
实验室制取氧气并使用排水法收集，下列操作正确的是
| A．收集完毕时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 |
| B．先检查装置的气密性，然后再装入药品 |
| C．见导管口开始有气泡冒出时，就立即收集防止生成的气体跑掉 |
| D．收集满氧气的集气瓶，应正放在桌面上 |
如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气。下列现象正确的是
| A．气球胀大，红墨水左移 |
| B．气球缩小，红墨水左移 |
| C．气球胀大，红墨水右移 |
| D．气球缩小，红墨水右移 |
同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸人集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是
| A．排水法收集前未将集气瓶灌满水 |
| B．导管口连续放出气泡时开始收集氧气 |
| C．收集满后盖上毛玻璃片后拿出水面 |
| D．收集满氧气的集气瓶正放于桌面 |
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