读下列句子,用“√”选择括号中恰当的词语。 (1)看报后,若有条件,最好洗洗手,以免(传染 沾染)油墨污垢。 (2)饭前便后要洗手,以免细菌入口(沾染 传染)疾病。 (3)读报不仅开阔视野,而且(陶醉 陶冶)性情。 (4)优美动听的音乐,不仅使人(陶醉 陶冶),而且催人奋进。
照样子,把词语填入合适的位置。 例:我练书法。(每天认真地) 我每天认真地练书法。 (1)她穿着裙子。(一条 漂亮的) (2)它背着箩筐去采蘑菇。(一只高兴的)
选一选,填一填。 我们总是想起和朱()司令在一起的日子。 雨后,孩子们快活()像神仙似的。 ()()可以把那本()借给我看看吗?
一锤定音。(选择正确的读音,画“√”)
“三个和尚”的故事教给我们要团结互助,那么小朋友,在家里你能帮助妈妈完成哪些事情?选一选,写一写。
我把拼音送回家。