联系课文内容或查字典，写出下列词语的意思。（1）罗盘：（2）

更新 2022-09-03
科目语文
题型书面表达
难度较难
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联系课文内容或查字典，写出下列词语的意思。
（1）罗盘：_________________________________________
（2）炎热：_________________________________________
（3）砧状云：_______________________________________
（4）预兆：_________________________________________
（5）汪洋：_________________________________________

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先查查字典，弄懂“活化石”是什么意思，再仔细读课文，并试着说说这一课主要向我们介绍了什么。
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题型：未知
难度：未知

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阅读课文片断，回答问题。
父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中(zhòng)。”
我奇怪地问：“为什么?”
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
1．用“▲”标出表示时间短的一个词语。
2．写出黎明时的鸟容易被打中的原因。
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题型：未知
难度：未知

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阅读课文片断，回答问题。
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答，一边捧起一条鱼送回大海。他不停地捧，不停地送，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
1．这句话中表示动作的词有：__________、__________、__________、__________。
2．他捡小鱼送回大海是因为( )。
A．他觉得像扔石子一样好玩。 B．挽救小鱼生命。
3．我想对小男孩说：“________________________________________。”

题型：未知
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阅读课文片断，轻松答题。
船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。
1．这段话共有_______句。
2．“她眼睛一亮”可能是看到了____________；“飞快地向前跑去”是去______________。

题型：未知
难度：未知

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阅读课文片段，轻松答题。
清晨，林中谁来得最早?
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟!”
小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好!”
1．“红领巾”指的是______________。
2．“红领巾”来林中放______________，保护______________。

题型：未知
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