把下面的句子写具体。（1）（）响起（）的掌声（2）树上挂满（

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把下面的句子写具体。
（1）（    ）响起（    ）的掌声
（2）树上挂满（    ）的苹果
（3）（    ）的田野里呈现出一片（    ）景象

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在括号里填写合适的词语。
（      ）记录     （       ）考察
（      ）的科学家　（       ）的贡献
（       ）的声音（       ）的贡献

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比一比，组词语。
吉（）兆（）酒（）
古（）北（）洒（）

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比一比，再组词语。
抹（    ）  仿（     ）  乖（     ）
末（    ）  纺（     ）  乘（     ）
淡（    ）  斩（     ）  期（     ）
谈（    ）  新（     ）  棋（     ）

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给下面带点的字加上声调，把词抄两遍。
yɑn    fu     wei      cui     qiɑo
鲜艳    腹部  苇秆   清脆    陡峭


si      ji     he     shen     ling
饲养   疾飞   褐色  衬衫    灵活

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和同学们交流你对加下划线词语的理解。
（1）柳树的长发披散开来，自由自在地沐浴在春风里。
（2）榆树常常把自己探出墙头，向我们招手。
（3）我们常绿着手心和嘴唇，手拿十几只柳笛回家。
（4）春天把自己的歌声藏在柳树的枝叶里，每个孩子都有本事把这歌声找出来。

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