根据课文内容填空。 (1)课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开_________,在雷电交加的天气里进行“_________”的事,赞扬了富兰克林_________、_________的科学态度,说明只有通过_________,才能揭开大自然的奥秘。 (2) “风筝实验”向世人宣告,雷暴只是“ ,”上帝的怒火“不过是 。 (3)富兰克林根据 ,发明了 ,这样,雷电轰鸣时,高大的建筑物就 。
阅读短文,回答问题。 大自然——人类的家园 美丽的大自然是人类和所有动物的家园。可是,人类不仅在蚕食自己赖以生存的绿色地球,连大自然中的动物都不放过,想让它们成为自己盘中的美味佳肴,笼中的观赏玩物。这是很不应该的。 (1)查字典,写出部首。 蚕( )盘( )赏( )想( ) (2)填空。 ①人类和所有动物生存的家园就是____________。 A.世界 B.大自然 C.笼中 ②我们应该____________好大自然。 A.保卫 B.保管 C.保护 (3)人们不仅把动物吃掉,还把它们____________,真不应该。
阅读诗歌,完成练习。 白云深处是我家 小溪叮咚响, 小鸟唧唧喳, 穿过金竹林, 绕过绿山茶。 啦啦啦,啦啦啦, 踏着山路向上跑, 白云深处是我家。 家住半空中, 满眼都是画, 绿林像大海, 红花遍山崖。 啦啦啦,啦啦啦! 山是摇篮养育我, 我是幸福的山娃娃。 (1)把诗歌中描写声音的词语用“______”画出来,再试着写两个。 _____________ ____________ (2)“我”的家美吗?喜不喜欢? _________________________________________________________ 小朋友,你的居住小区是一种怎样的情景呢?拿出彩笔画一画,然后向大家介绍一下小区中你印象最深刻的地方。(另附纸)
读课文,你发现文中写了居民小区的哪几个地方?用“______”画出来,然后对照插图,感受一下小区的特点。
读一读。 小树在水管上扎根 在乌鲁木齐愚园路口,一根碗口粗的黑色下水管道上居然长着一棵小柏树,小树的根部却嵌在水管离地一米多高的一个接口缝隙。尽管这里没有土壤,但小树依旧勉强地生长着。据介绍,这棵柏树三年前就在这里扎根了,可能是飞鸟衔来的种子落入管缝之中,靠着水管渗出的水长成了小树。 (1)短文中的小柏树长在____________,虽然没有______,但因为有______,所以仍旧能勉强生长。 (2)我知道,小树的茁壮成长,需要水的滋养,还需要______。 (3)假如你看到这棵小柏树,你会______。
用“______”画出小树做的梦,想一想,小树的梦该用什么语气来读。