据课文内容填空。
（1）《最后的姿势》是写的是 年 月 日在四川 大地震中的一个老师： 。他在生死攸关的一刻，把 ，他用自己
岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他：“ ！”
（2）文章表现了谭老师 、 、 、 的高贵品质。
（3）“人生的价值是什么？是 ，是 ，为 ，为 ……”
(二)阅读短文，回答问题。
( )爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(fěi)警(jǐng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”
( )小华家最近安装了一部电话。
( )小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了?”
( )一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(bō)打120，救护车很快就到了。
( )听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。
1．按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。
2．在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。
慢——( ) 少——( )
3．用部首查字法查字典：“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查( )部，总的笔画数是( )画，在短文中的意思为( )(①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是)。
4．遇到下面的情况，可以拨打什么电话?你知道吗?
(1)小华想知道少年宫在哪，可以拨打( )查问少年宫的电话号码。
(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打( )查问。
(3)小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打( )报警。
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(一)阅读短文，回答问题。
好事情
天气真好，小尤拉想要做点好事情。
他坐下来，想：假如妹妹掉进水里，我就奋不顾身地去救她。妹妹恰好走来了：“哥哥，陪我去玩好吗?”“走开，别扰乱我想事情!”妹妹抹着眼泪走开了。
尤拉又想：假如哈巴狗掉在井里头，我就把它捞起来!哈巴狗恰好摇着尾巴来了：“给我喝点水吧，尤拉!”“走开，别打扰我想好事情!”哈巴狗夹着尾巴跑开了。
尤拉问妈妈：“我能做点什么事情呢?”妈妈抚摩着尤拉的头发说：“跟妹妹去玩玩，给哈巴狗喝些水。”
1．这个故事一共有( )个自然段。
2．小尤拉想怎样帮助妹妹和小狗?
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3．给小鸟找家。
(1)小尤拉想要做点_____________事情。 (2)尤拉让哈巴狗_____________开。
(3)妈妈_____________着尤拉的头。 (4)尤拉想_____________妹妹。
4．亲爱的小朋友，你知道文章题目“好事情”指的是哪些事情吗?
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贝贝做好事
贝贝的同学做了许多好事：小敏帮邻居阿姨买油，小红给老奶奶让座……贝贝心想：这算什么，我做一件真正的好事给你们瞧瞧。
贝贝出门逛了半天也没有找到好事要做，只好扫兴地往家走。快到家时，贝贝看见王奶奶正坐在家门口吃力地穿针。贝贝走过去说：“奶奶，我帮您。”不一会儿线就穿好了。王奶奶说：“谢谢你。”贝贝摇摇手说：“不用谢，这不算好事。”王奶奶说：“只要对别人有帮助就是好事。”
1．照样子，写词语。
例：真正——真真正正
高兴——( ) 快乐——( )
2．小敏做的好事是__________________，小红做的好事是__________________。
3．贝贝找到好事做了吗?她做了什么好事?
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4．你认为什么样的好事才是真正的好事?
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老人的苹果树
有个老大爷种了许多苹果树。
有人问他：“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久，才能结出苹果呢，恐怕你是吃不着啦。”
老大爷说：“虽然我吃不着，可是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。”
想一想，小鹿种了许多玫瑰花，可是他一朵也没看着；老大爷种了许多苹果树，可他不一定能吃得着。你觉得他们傻吗?为什么?
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