据课文内容填空。
（1）文中的“小斗士”指的是 ，他的死，引起了世界上许多人的关注，这其中有联合国秘书长 和南非前总统 。
（2）称恩科西为“艾滋病小斗士”是因为恩科西
（3）“他竟然一直挺到了上学的年龄。”一句中“竟然“表示 。“挺”字突出表现了
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草原
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠绿欲流，轻轻流入云际。
这段话的作者是（ ）
选择正确的读音。
渲染（xuān xuàn） 勾勒（lè lē）
根据课文内容理解下列词语的意思。
一碧千里：
翠色欲流：
用“~~~~”画出文中的比喻句。
用“——”线画出本段的中心句。
阅读。
七品芝麻官
我家有个七品芝麻官。你可别以为我家真有个当官的。他是个泥人，一看那逼真的样子就知道他是个贪官。
你瞧，他头戴一顶小小的乌（纱 沙）帽，帽翅上坠着两个好大好大的铜板。两个眼珠子叙视着，似乎在想什么鬼点子。他满脸奸笑，手里摇着一把折扇，好像在说：“衙门八字朝南开，有理无钱莫进来。”他的脖子是根细细的弹簧，如果你轻轻碰一下他的头，他一边摇头晃脑，一边奸笑着，那副贪婪的模样，真令人可恨。红官袍下，他的右脚牢牢地（采 踩 彩）在一个好大好大的金（圆 元 园）宝上。望着这个金元宝，我的眼前浮现出一幅幅悲惨的画面，那些穷苦的老百姓被剥削，被逼得家破人亡。而浸透了穷人血汗的金银财宝却滚到了这些贪官污吏的脚下，怪不得李自成东（度 渡）黄河时，穷苦老百姓是那么欢迎。不杀尽这些贪官们，穷人们会有好日子吗？
他要不是个泥塑，我非把这个贪官砸个稀（ ）烂不可。
给带点的字选择正确的读音，在下面画上“——”。
以为（wéi wèi） 模（mó mú）样
一幅（fú fù） 血（xuě xuè）汗
画去括号中用得不对的字。
结合短文解释下列词语的意思。
奸笑：
贪婪：
在（ ）内填上合适的词语。
（ ）的弹簧 （ ）的金元宝
（ ）的老百姓（ ）地踩
（ ）地说 （ ）地站
“我”望着“七品芝麻官”右脚踩着的金元宝，想到了什么？用“~~~”标出。
本文表达了作者怎样的思想感情？
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大明湖
大明湖像一颗灿烂的明珠点缀着泉城济南。今天，爸爸带着我到大明湖去游玩。
跨进公园的大门，只见两排冬青整齐地站在那儿，在微风的吹拂下，冬青摇来摇去，发出“沙沙”的声音，好像用优美的舞蹈、悦耳的歌声欢迎我们的到来。
顺着冬青往前走，风景优美的大明湖映入眼帘。这里真是太美了，真像传说中王母娘娘手中掉下来的一面大铜镜。湖面荡漾着碧绿的湖水，微风吹来，湖面泛起鱼鳞似的波纹，小船随波荡漾。水里倒映着美丽的画面，有树，有草，有亭……在阳光下五彩缤纷，美丽极了！游船画航在湖上慢慢地划过，水里的倒影被切开，又合上，像划破一幅活动的图画。湖里的鱼儿快活地游来游去，不时地跃出水面，贪婪地欣赏着湖岸迷人的景色。湖光浩渺，真令人陶醉啊！
划去加点字的错误读音。
济（jì jǐ）南 吹拂（fú fó）
倒映（yàng yìng） 似（sì shì）的
根据解释，从文中找出相应的词语填入括号中。
（1）水波一起一伏地动。 （ ）
（2）加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。 （ ）
（3）很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 （ ）
从本文中找出下列词语的近义词。
迎接——（ ） 快乐——（ ）
用“~~~~”画出短文的两处比喻句。
把成语补充完整。
（1）五彩（ ） 五（ ）十（ ） 五（ ）六（ ）
（2）上述成语多用来描写 。
课内阅读。
这是一个秋季的薄（荫 阴）的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺儿；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，（作 做）急（据 剧）的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但是我觉得（像 象）杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。——这时偶尔有几点送入我温暖的怀里，便倏地钻了进去，再也寻不着它。
选择正确的读音。
薄阴（bó báo） 分外（fēn fèn）
飘散（sǎn sàn）倏地（shū mù）
在文中用“\”把括号里不正确的字划去。
组词。
杨（ ） 溅（ ）
扬（ ） 贱（ ）
绺（ ） 乱（ ）
倏（ ） 敌（ ）
写出下列词语的近义词。
确切——（ ） 偶然——（ ）
本段多处运用了比喻的修辞手法。
1把瀑布从上面冲下，比作了 。表现了水流的 。（形状 形态）
2把瀑布冲击岩石所激起的水花，比作了 。既刻画了众多的水珠像
、 的形态。
3把飞溅的水珠比作 。
本文表现了作者（ ）的思想感情。
阅读《鲁班造锯》回答问题
鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现 发明）的。
一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了，渗出血来。
怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？他忘记了伤口的疼痛，扯一把茅草细细端详，（发现 发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。
他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快地把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是，鲁班请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。
用“——”画出括号里正确的词语。
写出下列词语的近义词。
伟大——（ ） 肯定——（ ）
锋利——（ ） 突然——（ ）
“观察——想象——实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到什么启示呢？
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