小明同学去五台山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是______________________。
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是_____________。
| A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 |
| B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 |
| C．滤纸的边缘要低于漏斗口 |
| D．液面不要低于滤纸边缘 |
（3）向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味。
（4）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是_________________________。
（5）净化后的水变为蒸馏水的步骤是_________。如右图是制取蒸馏水的简易装置，写出仪器a的名称：__________。在操作中经常需要在a中加入碎瓷片，其作用是______________________。
请根据下图回答问题：
（1）实验室里用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（ ），收集装置选用（ ）该制取该气体反应的化学方程式为（ ）
（2）实验室里常用（ ）和( )在常温下反应制取二氧化碳，可选用的气体发生装置是( )，收集二氧化碳的装置是( )，写出实验室制取CO2的化学方程式( )， 检验生成物应选 ( )，化学方程式 ，检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是：（ ）
（3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，可形成一种酸溶液叫氢硫酸。实验室用硫酸亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：
（ａ）硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的（ ）（填物理或化学）性质；
（ｂ）硫化氢的水溶液能使石蕊试液变（ ）
（ｃ）实验室制取硫化氢气体，发生装置应选用（ ），原因（ ）
使燃料充分燃烧需考虑两点：一是燃烧时要有足够多的（ ）；二是燃料有与它有足够大的（ ）。煤燃烧时会排放出（ ）、（ ）等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。举出酸雨可能对环境造成破坏两点（ ）、（ ），将铜丝插入硝酸银溶液中，观察到现象是（ ）化学方程式为（ ）
选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出有关反应的化学方程式：
（1）能使带火星的木条复燃的是（ ），
（2）能灭火的是（ ），
（3）使人中毒的是（ ），该气体燃烧的化学方程式（ ）
下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：
（1）写出装置图中标有①序号的仪器名称：①______________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时的化学方程式___________________________________，可选用的发生装置是________；可选用的收集装置是_____或 （写出装置代号）。
在实验中试管很容易发生炸裂，分析两条试炸裂管原因：
①_______________________________________________；
②_______________________________________________。
（3）装置B是实验室用______________________制取氧气的发生装置。
（4）工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别？
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