习作(一)、小练笔要求数字50—100之间学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。有些同学做得很好,平时留意观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔,把语文学习和其他学科的学习结合起来,你在课外是怎样学习语文的?请介绍一、两种好方法。(二)你喜欢小动物吗?你看到或者听到过身边关于人与动物和谐相处的事例吗?你认真观察过动物吗?从电视或者其他媒体中获得过关于动物的感人故事吗?请你从中选择自己感兴趣的素材,尝试运用本单元学到的写作方法,写一篇文章,要求生动感人,文通字顺。题目自拟。
在括号里填上恰当的词语,然后用所填的词语造句。 (1)你们能( )鸟儿( )在天空中飞翔吗? (2)谁知道在古代,这样一包东西( )是一封严厉的信。
阅读课文,从文中找出阅读书籍的好处,列举出来。 ______________________________________________________________
填上恰当的关联词,然后用填上的关联词造句。 (1)这样的孩子,( )见闻广博,( )缺乏深入思考的耐心。 ______________________________________________________________ (2)阅读书籍( )是获得学问的主要方法,( )也是文学欣赏的最佳途径。 ______________________________________________________________
根据你对本文的理解,你认为“生命的药方”指什么? ______________________________________________________________
填空。 (1)古诗《望洞庭》题目的意思是______________________________。 (2)《望洞庭》这首诗描写了______________________________的景色。表现了诗人对____________________ 的热爱。 (3)解释下列词语的意思。 镜未磨:________________________________________________ 青螺:__________________________________________________ (4)写出下列诗句的意思。 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 ______________________________________________________________ (5)判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。