习作(一)、小练笔要求数字50—100之间学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。有些同学做得很好,平时留意观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔,把语文学习和其他学科的学习结合起来,你在课外是怎样学习语文的?请介绍一、两种好方法。(二)你喜欢小动物吗?你看到或者听到过身边关于人与动物和谐相处的事例吗?你认真观察过动物吗?从电视或者其他媒体中获得过关于动物的感人故事吗?请你从中选择自己感兴趣的素材,尝试运用本单元学到的写作方法,写一篇文章,要求生动感人,文通字顺。题目自拟。
习作(35分) 题目:XX真好! 提示:XX可以是老师、同学、自己的亲人、公安人员、环卫工人等。XX好在哪里呢?请你用生动具体的事写出这个人的优秀品质,做到突出重点,内容具体,语句通顺,要写出真情实感。
小练笔 人们常说“开卷有益。”但也有说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看?请用50—100字把你的看法写下来
习作 从下面任选几种动物,作为主人公,编一个故事,你也可以根据故事内容自己增加其他动物。先想一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。希望你不但能将故事内容写得生动有趣,而且做到书写工整,细心检查。 小白兔 小松鼠 小鸟 狐狸 老虎 小狗
作文。 题目:我喜欢××(把题目补充完整。其中“××”可以是人,也可以是物,还可以是干什么事情。写出真实感受。) 参考答案:
妙笔生花。 从大海,从秋色,从下雪的声音,从桂林的山水中,作家们找到了不同寻常的美。其实我们的身边也有许多美景,也许你能从一棵小草、一片树叶中汲取力量,也许你从校园的月季花上听到它美妙歌声……张开双眼,去发现我们身边的美吧!