仔细辨别字形的异同,再组词。 塑( ) 抑( ) 寇( ) 博( ) 劈( ) 望( ) 仰( ) 冠( ) 搏( ) 僻( )
把下面的名人名言补充完整。(1)既 ,又 ,这是科学工作者 ,让我们在 的真理吧。(郭沫若) (2)没有 就 。(牛顿)(3)在新的科学宫里,胜利属于 的人,他们有 的科学幻想,心理燃烧着 的热情。(阿·费尔斯曼)
写出下列句子运用了哪种修辞写法。(1)是谁在呼风唤雨?当然是人类。( )(2)难道不是科学技术改变了人类的生活吗?( )(3)如果由你来设计电脑住宅,你打算怎样设计?( )
把下面的成语补充完整。美( )( )肴 ( )( )之地 ( )( )之笔毋庸( )( ) ( )( )翱翔 五彩( )( )
看拼音,写词语。
我会把下面的名人名言补充完整。(1)没有 ,就 。(牛顿)(2)既 ,又 ,这是科学工作者 ,让我们在 的真理吧。(郭沫若)