习作用一两件事接受自己的小伙伴。要求:(1)要写出小伙伴的特点。(2)题目自拟,字数在500字以上。
小练笔你和大自然有过“亲密接触”吗?拿起手中的笔,写写你的故事,和大家一起分享吧!
了解我自己。生活中,许多人给了我们不同的评价,大家的眼睛就像一面面“镜子”,映出不同的“我”。父母眼中的“我”: 老师眼中的“我”: 老师和朋友眼中的“我” 自我评价:
你还搜集了哪些对联?写下来,与大家分享一下吧!
心灵的诉说唐娜老师带领孩子们为“我不能”先生举行葬礼的故事一定给了你深深的触动吧?你是如何对待生活中那些不能做到的事情呢?请你为自己写一则座右铭,让它陪伴你今后生活得更勇敢。
文中描写四季的太阳有什么不一样?写一写。春季的太阳:太阳在空中散步的时间越来越长,有时它把云彩渲染得非常美丽。夏季的太阳: 秋季的太阳: 冬季的太阳: