用修改符号修改下面的这两段话。(1) 一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油”,都愿望本班的运动员取得好成绩。(2)学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的李丽同学陆续三年被评为优秀少先队员。结果她一点儿不骄傲。同学们夸奖他,总是说“自己做得还很不够。”
根据意思写出本课的四字词语。1. 形容运动蓬勃开展,气氛热烈。( )2. 怒气十足,极为冲动的样子。( )3. 比喻叙述事情像点数那样详尽无遗。( )
写出人物说话时的心情。1“谁?谁来过了?”警卫员说。( )2.毛主席头也不抬地用笔朝上指了指:”飞机呀,真讨厌!”( )3.毛泽东笑道:“他们的风不行,连我一个人也吹不动。”( )
根据多音字的读音,将多音字分类。间谍 中间 间歇 间架 间断 间隔 间接 间奏曲1. jiàn 2. jiān
根据课文内容,填植物名称。相生的植物 相克的植物洋葱 胡萝卜 小麦 白花菜
根据意思写出四字词语。1. 相处融洽友好。( )2. 有冤仇的人或是有矛盾的对立面。()3. —家人操起刀枪自相残杀。比喻内讧;内部的争斗。( )4. 争斗的双方都受到损失。()