用修改符号修改下面的这两段话。(1) 一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油”,都愿望本班的运动员取得好成绩。(2)学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的李丽同学陆续三年被评为优秀少先队员。结果她一点儿不骄傲。同学们夸奖他,总是说“自己做得还很不够。”
用修改符号来修改病句。 (1)李老师上课时对我们的态度非常严格。 (2)这篇课文对我很感兴趣。 (3)我的脑海中浮现出两年前刚刚发生的事情。 (4)今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。
看拼音写词语。 jì mògē yáo héǎi wàng shèngzhì yì sì yǎng xiào lǜ pí qi bào zàokòng zhì
查字典,完成下面练习。
看拼音写词语或给词语注音。(10分)
仿写句子 (1)例:各色的小蝴蝶很亲热的落在客人的身上。 小蝴蝶落在身上。 戴红领巾的小姑娘高兴地跳着新疆舞。 (2)例:湖面泛起碧波,那是风儿从那里走过。 天空飘下蒙蒙细雨,那是