小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)们(men),南(nán)方(fāng)下(xià)了(le)好(hǎo)大(dà)的(de)雪(xuě),那(nà)里(li)的(de)庄(zhuāng)稼(jia)都(dōu)冻(dòng)死(sǐ)了(le),那(nà)里(li)的(de)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)们(men)手(shǒu)脚(jiǎo)都(dōu)冻(dòng)裂(liè)了(le)。咱(zán)们(men)都(dōu)是(shì)中(zhōng)国(guó)人(rén),是(shì)一(yì)家(jiā)人(rén)。你(nǐ)有(yǒu)什(shén)么(me)办(bàn)法(fǎ)帮(bāng)帮(bāng)他(tā)们(men)么(me)?请(qǐng)你(nǐ)写(xiě)写(xiě)吧(ba)。大(dà)雁(yàn)会(huì)把(bǎ)你(nǐ)的(de)信(xìn)带(dài)到(dào)南(nán)方(fān)的(de)。
根据意思写出本课的四字词语。 1.言语繁复,不简洁。( ) 2.把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。( ) 3.像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。( )
把下面的词语按要求归类。 五光十色 翩翩起舞 含情脉脉 摇头晃脑 彬彬有礼 频频点头 五彩缤纷 目瞪口呆 色彩斑斓 (1)描写颜色的: (2)描写动作的: (3)描写样子的:
写出下列句子采用的修辞方法。 1.可不是吗?骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!() 2.难道我们不应该留恋童年吗?() 3.你看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼;总会走到的,总会吃饱的;慢慢地换毛,总会穿上新袍子的。() 4.骆驼在树旁跪下,树枝在风中慈祥地抚摸着它,一切都那么安详。()
认真读下面的句子,将句中画线的部分用恰当的词语替换。 (1)大象对人群已经虽然经常看见,却跟没看见一样,它会对你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走他自己的路。( ) (2)大象慢慢地从人群中走过来,它们举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽地在人与人之间找落脚点。( ) (3)大象竟然优雅得像一个文雅而有礼貌的绅士。( )
玩中长智慧,乐中增知识! 用手做一做大象的手影。