给下面的句子加上标点符号。 (1)读了 幸福是什么 这篇课文 我懂得了什么叫真正的幸福 (2)我欢笑 回声也欢笑 我哭泣 回声也哭泣 我唱歌 回声也跟着唱起了山歌 (3)火红的高梁 金色的谷子 白花花的棉田 构成了一幅五彩缤纷的图画
用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。 (1)①空气中没有灰尘。②大自然将多么单调。 . (2)①赵州桥雄伟坚固。②赵州桥美观。 .
读句子,用带点的词语造句。(1)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。(2)鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
将第古诗《题西林壁》完整地默写下来。
将笔画数相同的放在同一盆花上。
解释句子中加横线部分词语的意思,并说出整句话的意思 (1)一儿登瓮,租跌没在水中 (2)光持石击瓮破之 (3)其人弗能应也。