句子大观园。 (1)改成“被”字句 我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。 (2)改成“把”字句。 敌人的飞机被高射炮击落了。 (3)改成陈述句。 对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?
依要求改写下面的句子。 (1)人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) (2)几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句) (3)海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句)
按要求写句子 (1)面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) _________________________________________________________。 (2)漓江的水很绿。(改为比喻句) ________________________________________ (3)爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句) ________________________________________________。
按要求写句子 (1)照样子,写句子 例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。 _______________一____________________,就______________________________ (2)把句子补充完整 _______的花瓣落在地上,像__________似的,非常______________。 (3)换种说法,意思不变 ①那么多的书,你怎么能一下子都看完呢? __________________________________________________ ②那么多星星,一闪一闪地乱动,你数不清的。 _____________________________________________________ ③你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。 _____________________________________________________
按要求写句子。(6分) (1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 改为双重否定句:________________________________________________ (2)油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。 改为拟人句:____________________________________________________ (3)老师告诉小明:“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”(改成转述句) __________________________________________________
按要求写下面的句子。 (1)人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) (2)景色吸引了游客。(扩句,至少扩两处) (3)看了这部电影,很受启发。(修改病句) (4)生物真是人类的好老师。(缩句) (5)鲜花开了。(改写为拟人句) (6)天上的云形态各异,什么样子的都有。(改为比喻句)