默写课文优美片段。 (1)山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻, 。 (2)这座 、 的石佛,不管从哪个方向看过去,都是那么 。 (3)近处,挨着湖的是墨绿色的 ;远处,连着天的是终年不化的 。这一切倒映在 里,构成了 。
照样子,写句子。(1)一旦认为他错了或是课本错了,就大胆地说出来。一旦……就……__________________________________________(2)直到我们证明我们不但知道什么叫生物,而且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。不但……而且……_______________________________________直到……才……_________________________________________
给下面的这段文字加上标点。很简单 怀特森解释道 有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造出来的 这种动物从来没有存在过 所以 你们笔记里记下的那些都是错的 难道错误的答案出能得分吗
照样子写词语。完完全全
想一想,给句中带着着重号的词语换个意思相近的词。(1)究竟发生了什么事?( )(2)他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,而且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。( )(3)“你们本该推断出来的。”( )(4)这里面的价值并非每个人都能觉察到。( )
选词填空。焦急 着急(1)人们( )地等待着总理的灵车。(2)演出马上就要开始了,可小丽还没有来,大家心里别提多( )了。亲切 亲热(3)小蝴蝶( )地落在客人身上。(4) 老师( )地抚摩着他的头问寒问暖。平静 安静 (5)上课了,教师立刻( )了下来。(6)读了这篇感人的文章,我的心情好半天才( )下来。