一个年轻人要去王庄，但是他走了很久都没走到，也不知还有多元的

更新 2022-09-03
科目政治
题型探究题
难度较难
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一个年轻人要去王庄，但是他走了很久都没走到，也不知还有多元的路，心里十分焦急。这时，迎面走来一位拄着拐杖的老者，于是这位年轻人冲上去大声问道：“喂！老头！去王庄还有多远啊？”这位老者愤怒地答道：“还有200杖！”青年纳闷到：“怎么论杖不论里啊？”老者道：“论里（理），你该叫我爷爷！”
阅读上述材料，运用所学知识回答：
（1）这个年轻人的行为是一种什么行为？
（2）在现实生活中，我们为什么要做到礼貌待人？（答三点，6分）
（3）我们该如何讲礼貌？（答三点，6分）

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【悟真知学会交往】
情景一：一天课间休息时，张梅同学说：“我喜欢赵老师上课，可又有点怕她。”小锋说：“我希望能和李老师成为朋友，但他有时会批评我，我觉得与他之间有一段距离。”
情景二：一天放学时，张梅看见一位老大爷歪倒在校门口的路边，痛苦不堪。她很想过去帮助老大爷，但想到有人曾因做好事反被讹诈，就不知道怎么办了……
情境三：小锋的同桌小华是一名留守学生，由于父母长期不在身边，小华从小就性格孤僻、自卑、不爱交往，这让爱热闹的小锋很是不爽，准备跟班主任提出换位置的要求……
根据上述情景，结合所学知识，回答下列问题：
（1）要消除情景一中张梅、小锋同学的顾虑，你会告诉他们些什么呢？
（2）情景二中，张梅的想法对吗？你应该怎样跟她说？
（3）情景三中，小锋想调换座位的想法对吗？请用朋友、友情的相关知识劝导小锋。

题型：未知
难度：未知

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2014年3月5日，李克强在十二届全国人民代表大会作《政府工作报告》时指出：今年再减少农村贫困人口1000万人以上。我们要继续向贫困宣战，决不让贫困代代相传。九年级某班为此开展研究性学习，同学们搜集了以下信息：
[信息一]2013年国内生产总值和城乡居民人均可支配收入年均增长情况（%）

国内生产总值	城镇居民人均可支配收入	农村居民人均可支配收入
7.7%	7%	9.3%

注：我国2013年国内生产总值达56.9万亿元，成为世界第二大经济体。
（1）从上述材料可以得出哪些经济结论?
[信息二]有专家认为“贫”是表象，主要表现是收入水平低，“困”是根源，主要受困于：我国农业科技的发展滞后，目前我国科技进步对农业生产的贡献率仅为30％左右，远远低于发达国家60％～80％的水平；巨大的农村人口基数和严峻的就业形势，在一定时期严重影响到农村脱贫的步伐；农村社会保障体系不健全，因灾致贫，因病返贫现象比较普遍。
（2）针对以上问题，结合所学知识，为“不让贫困代代相传”提几条建议，并简要说明理由。

题型：未知
难度：未知

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2014年10月20日，党的十八届四中全会在北京召开，首次以全会的形式专题研究部署全面推进依法治国这一基本治国方略。大会发布的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：要推行政府权力清单制度，政府要做到“法无授权不可为”、“法定职责必须为”；要加快推进反腐败国家立法、加强互联网领域立法、抓紧出台反恐怖等一批急需法律；加强对刑讯逼供和非法取证源头预防，健全冤假错案有效预防、及时纠正机制。
（1）全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的最根本保证是什么？
（2）运用学所知识，分析上述材料是如何体现我国正在向着法治中国迈进的？

题型：未知
难度：未知

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早晨，八年级学生小雷背起书包上学。到了学校，小雷把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了教室。午饭后，小雷到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年持刀敲诈勒索一名低年级的同学，小雷急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，小雷用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。请根据上述材料，运用所学知识回答：
（1）小雷享受了哪些权利?履行了哪些义务?
（2）请你当一回小法官，说说在小雷一天的活动中，哪些行为是不正确的，并就公民的权利和义务问题对小雷说几句。

题型：未知
难度：未知

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材料一：中共十八大以来，在中央强调“老虎苍蝇一起打” 的反腐行动中，不断有中央和地方官员落马。周永康、徐才厚、苏荣十八大以来 55个“大老虎”落马、被调查，副国级以上共3人，中央委员、中央候补委员共7人。
材料二：【“四个全面”之思想脉络开辟中国道路新境界】2014年12月，习近平总书记在江苏考察调研时提出：“要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央经济工作会议精神，主动把握和积极适应经济发展新常态，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。”
（1）55个“大老虎”落马、被调查说明了什么？这体现我国法律的什么作用？
（2）有同学看了以上材料，得出结论：“加大反腐力度，就能落实全面推进依法治国。”你认为对吗？
（3）为了推进习总书记“四个全面”，青少年应如何成为祖国需要的人才？

题型：未知
难度：未知

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