分析下列情景，回答问题：
吕小兰是某校八年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但她家住偏远农村，那里存在严重的重男轻女现象，她父母认为女孩子读书没有用，要她辍学打工，吕小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。
阅读上述材料后，结合所学的知识回答下列问题：
（1）吕小兰父母的行为违反了哪些法律？（至少写出二部法律名称2分）
（2）假若你就是吕小兰的同班同学，为帮助她重返校园，你觉得应该怎样说服她的父母？
材料一：习近平指出，我国是统一的多民族国家，民族工作关乎大局。要全面贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，不断增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，更好维护民族团结、社会稳定、国家统一。全国各族人民都要珍惜民族大团结的政治局面，都要坚决反对一切危害各民族大团结的言行。要坚决依法惩处和打击暴力恐怖活动，筑牢民族团结、社会稳定、国家统一的铜墙铁壁。
材料二：近日，安徽省淮北市民委认真贯彻全省民族经济发展工作座谈会精神，积极谋划2014年度工作，把加快发展少数民族经济作为民族工作的重点，扶持少数民族就业创业，大力发展个体工商户、小微企业、种植养殖业、三类民族企业，着力发展“一地一社三企业”，推进少数民族经济健康迅速发展。 （1）材料反映了我国处理民族关系的原则是
（2）作为一名中学生可以为此做些什么？
《淮北市公共自行车服务系统建设实施方案》
为进一步完善城区综合交通运输体系，探索绿色公共交通发展模式，推进节能减排，倡导绿色出行，发挥自行车环保、节能、便民、健身等优点，缓解城市交通压力，推进公共自行车服务系统建设，提升城市生活品质。根据人口密集度、周边交通状况等合理设置服务网点，初步在主城区范围内（包括南湖景区）建成100个服务网点，投放公共自行车3000辆。公共自行车服务实行2小时内免费租赁，超时按1元/小时计费，不满1小时按1小时计。倡导“随用随骑、骑后速还”的用车理念，提高公共自行车的使用效率。
同学甲：太好了，以后上学可以直接骑自行车，不用让妈妈开车接送了。
同学乙：就是的，而且不是自己的车，随便用，弄坏也会不心疼。
（1）请你对两位同学的言行进行评价。
（2）请从权利和义务的角度，结合材料谈谈你对绿色自行车的认识你。
材料一：
材料二：据全国道路交通事故统计，2012年1月至10月，全国因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故4227起，造成798人死亡。
（1）请你分析材料一中的大妈为什么会有这样的言行？
（2）材料二中的数字让人触目惊心。请结合两则材料，劝说那些至今“不会过马路的大妈们。“
聂卫平，是中国围棋史上唯一正式获得“棋圣”之人，八十年代初在中日围棋擂台赛上，他以十一连胜，力挽狂澜；曾有一个围棋时代，被称为“聂卫平时代”；人们说，他创造了奇迹。如今当有人问及聂卫平那段光荣历程时，聂老淡然一句：“我只是战胜了自己”。
一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜……
（1）根据自己的生活经历，选一个词代替上面的“……”
（2）举一个你战胜自己的事例。
（3）结合所学知识，谈谈如何才能战胜自己？
粤公网安备 44130202000953号