排排队(调整句子顺序,把序号写在前面)。 ( )松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。 ( )小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了,两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。 ( )蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。 ( )他们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。 ( )一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
给下列句子排序。 ()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ()我和爸爸正在菜园里拔草。 ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
我给句子排排队,并标上序号。 ()小象用鼻子给小树浇水。 ()小野猪用嘴巴拱出了树坑。 ()三个小伙伴把树栽进了坑里。 ()他们给小树施肥、培土。 ()小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
把下列的词语排列成通顺的句子。 (1)一班今天的一年级去参观植物园同学 (2)小动物住着小河许多两岸 (3)高高的掉进一个湖里木瓜树上从
把下面的句子排成一段通顺的话,再把序号写下来。 ( )每天,小兔一蹦一跳地上楼、下楼,可快哩! ( )小兔真听话。 ( )妈妈怕他摔(shuāi)跤(jiāo),喊他慢点。 ( )小兔家住二楼。 ( )以后小兔就慢慢地上楼、下楼
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