用适当的关联词将下面两个句子连起来合并成一句话。 (1)我们要学好课内的知识。 我们要多读课外书籍,开阔眼界,增长知识。 (2)你周恩来同志受到全国人民的爱戴。 周恩来同志在全世界人民心中也有着崇高的地位。
找出本课带草字头的字。
在文中找出与下列句子写法相同的句子。 1. 三月的桃花水,是春天的明镜。 2. 比金子还贵啊,三月桃花水! 3. 河水拍打着岸边的石块,丁零,丁零,像大路上马车驶过的铃铛声。
体会句子意思,给句子加上标点。 1.河流醒来了吗 2.河流醒来了 3.啊河流醒来了
写出带有下列部首的字。 心 目 女
照样子,把下面每组中不是同一类的一个词用“√”标出。 例:铅笔橡皮文具钢笔墨水 (1)老虎动物猴子熊猫黑熊 (2)喜鹊黄鹂小鸟燕子乌鸦 (3)菊花月季牡丹玫瑰鲜花 (4)颜色杏黄浅蓝大红淡绿 (5)衣柜方桌椅子家具木床