下面句子的意思还可以怎样表达，意思不变。 （1）我要不走这条路，不是还得派人走吗？ （2）你不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
看图识字。 鹦鹉松鼠伯伯婆婆
给小手找到合适的手套。
看图数数。
自己做带有声调的字母卡，然后跟爸爸妈妈一起玩“猜猜我是谁”的游戏。
请你拿出自己的学习用品，记记什么多什么少，哪个大哪个小。
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