根据课文内容填空。（1）皮鞋匠静静地听着。（），月亮正从水天

更新 2022-09-03
科目语文
题型现代文阅读
难度较难
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根据课文内容填空。
（1）皮鞋匠静静地听着。（   ），月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，（   ）。月亮越升越高，（   ）。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。（    ），一个连一个朝着岸边涌过来……
（2）强不执弱，众不劫寡，(   )，（    ）。
（3）老人满脸的风霜，和他谦卑的笑容，怄楼背影，也时常浮现眼前。这句话选自课文《   》。
（4）默写《琵琶行》。

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赶海
“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当唱起这支歌，我便不由自主地想起赶海的趣事。
那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴（奋愤）极了，飞跑着追赶远去的浪花。
这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿（hēi），一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来。那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒（qín ），正东逃西（窜串）哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（áo）夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒（yǎnɡ）痒的？我（底低）头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将，我轻轻伸过手去一捏，这武将就成了我的俘虏（lǔ），（再在）也神气不起来了。
太阳偏西了，赶海的人们满（载裁）而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹（拂佛）着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼（hēnɡ）起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……”
（1）画出括号中恰当的字。
（2）短文中的“武将”指______________；“战利品”指______________。
（3）写句子
有的……有的……还有的……
（4）这篇短文主要写了一件什么事？
（5）读了短文你想到了什么？假如有机会，你打算怎样去赶海？

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难度：未知

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马
我喜欢马，因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！
马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领场，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马，能不让人喜欢吗？
（1）用“ ”画出马的特点。
（2）写一句话，用上“不但……而且……” 。
___________________________________________________________
（3）把下面的句子改变说法，使意思不变。
①马把昏迷不醒的战士送回了部队。
___________________________________________________________
②这样的马，能不让人喜欢吗？
___________________________________________________________
（4）写出带有“马”字的四字词语。
___________ ___________ __________ __________
（5）读了短文，你想对谁说些什么？
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题型：未知
难度：未知

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采蘑菇
午后，天气闷热，不一会儿下了一场阵雨。雨住了，妈妈说：“雨后树林里蘑菇最多。”于是我拿着篮子和妈妈去采蘑菇。在树林里，我一边走，一边低头仔细地寻找着。忽然，发现不远的草丛里有一片红通通的东西，走近一看，原来是些红蘑菇。我问妈妈这些蘑菇有毒吗妈妈说这种蘑菇可好吃啦我赶紧跑过去采。望着一把把小伞似的蘑菇，我高兴极了，不一会儿就采满了一小篮。吃晚饭的时候，我吃着自己采来的蘑菇，觉得味道格外鲜美。
（1）故事发生在，写和在采蘑菇，是按的顺序写的。
（2）“格外”的意思是什么？为什么“我”觉得蘑菇味道格外鲜美？
（3）请给文中空白处加上标点。

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难度：未知

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学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。（清青）凉的河水发出(青青轻轻)的潺(chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。
“谢谢你，小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”
“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须需）要这个词？”
小男孩(沉陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……
（1）用“√”画出括号里使用正确的字。
（2）文中的爷爷向谁感恩？
（3）按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。
①文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（    ）。
A. 前面的林阴路          B.人生之路
②读文中画“     ”线的句子，想一想男孩笑的原因是（    ）。
A.爷爷知道感恩           B.爷爷做法愚笨
（4）本文主要告诉我们一个什么道理？

题型：未知
难度：未知

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蜜蜂和蚂蚁
人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂晚上回窝，我们也晚上回窝，我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂！蜜蜂！我想问你一个问题”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。
（1）第一自然段共有两句话，他们是什么关系?
（2）填空：
蚂蚁嫉妒蜜蜂的是（                                             ）。
蚂蚁想来想去想不通的是（                                             ）。
蜜蜂的勤劳是（                                             ）。
蚂蚁勤劳为的是（                                             ）。
从中看出（                                             ）。
（3）文中两个省略号，第一个表示（            ），第二个表示（             ）。
（4）从文中找出三个意思相同的词。
（5）看了这个故事，你懂得什么？

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