填空。 (1)董超、薛霸押解林冲到 (填地点名)时,准备将其杀害。鲁智深及时出现,出手相救。 (2) (填人名)写信给好友韦格勒时说:“我要扼住命运的咽 喉。它决不能使我完全屈服!……”
班级准备开展"名著伴我行"读书活动,为了向小伙伴们推荐书目,请你完成下列填空:
如果你喜欢探索,建议你阅读凡尔纳的(填作品),因为它可以开启你的科学与幻想之旅;如果你追求更高的生活境界,建议你阅读(填作者)的《简·爱》,因为它是人生追求的二重奏;如果你渴望再回童年,建议你阅读冰心的《繁星》《春水》,因为它歌颂了(填主题);如果你想高举理想主义的旗帜,建议你阅读《钢铁是怎样炼成的》,因为具有献身精神、钢铁意志和顽强奋斗品质的(填主人公)将伴你同行……
附加题阅读下列名著选段,完成l~3题。(A)“小茨冈”也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前。“老奶奶,你看它多聪明,真是一匹好马……”“滚开,不要在我跟前摇尾巴!”外婆一跺脚喝道:“你要知道,我今天不喜欢你。”……她手一挥,沉默了一会,然后看着打开的鼻烟壶,又唠叨起来:“阿廖沙,人间的事就像花边,织花边的又是瞎眼婆子,我们还能看清楚花纹吗!人家要是抓住伊凡偷东西,会打死他的……”(B)我瞅酒馆女主人下地窖的时候,合上地窖的顶盖,锁上,我在上面跳了一通复仇者之舞,把钥匙扔到屋顶上,就一溜烟地跑到厨房里,外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴,但当她弄明白后,狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌,把我拖到院子里,叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪,我默默地把钥匙拿下来,躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人,她们俩友善地一面走过院子,一面大笑。……她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话:“阿廖沙,亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事。大人都学坏了,上帝正在考验他们呢。你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍,指示你应当做什么,领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失,这不是你的事。这让上帝来判断、惩罚。这要他来管,不是我们!”联系原著,选文(A)中外祖母不喜欢“小茨冈”的原因是(1)_________;选文(B)中外祖母整天不理“我”的原因是(2)_________。联系原著,结合选文(B),请说说外祖母的话为什么让“我”“永志不忘”。结合选文(A)(B),分析外祖母这一人物形象。
以下是某同学读《西游记》时所做的笔记片段,请你阅读后完成1~2题。
【甲】石猴为学长生之道,漂洋过海,历尽千辛,寻访十余年才遇到菩提祖师,学到真本领。他目标明确,信念坚定,不达目的不罢休,这是值得我们学习的。
【乙】菩提祖师教会了悟空七十二变化和筋头云,他是位好老师;唐僧虽然没教个悟空什么本事,但他指引悟空走上了正确的道路,最后成了佛,他也是位好老师;如来佛把悟空压在五行山下五百年,让悟空深刻反省自己的错误,明白有些事可以做,有些事不可以做--他也是位好老师。我发现,身边的老师也各有特点,我们应该虚心接受老师的教诲。
读书爱思考就会有很多收获。从【甲】【乙】两个片段来看,该同学的收获是什么?
你在读我国的古典名著时,脑海中也定然闪过思想的火花,请写出来与大家分享。
文学常识与名著阅读。(1)请根据相关信息,在横线上写出相应内容,①《故乡》 “老爷!……” 辛苦麻木 人物: ②《福楼拜家的星期天》 《我的叔叔于勒》 《项链》 作者: ③科普著作 荒石园 法布尔 作品:《 》(2)请从下面选项中任选一项,结合相关情节,解说绰号由来。 A.行者(《水浒》中武松的绰号) B.骆驼祥子(《骆驼祥子》中祥子的绰号)我选( ),解说: (3)有人认为《简·爱》中的罗切斯特没有人情味,你认同吗?请结合原著阐述理由。
名著阅读与文学常识。
下列对《童年》的表述不正确的一项是()
阅读《简·爱》精彩片段节选后,填空。
明媚的仲夏照耀着英格兰;天空如此明净,太阳如此灿烂,在我们这波涛围绕的地方,难得有一个这样的天气,现在却接连很多天都这样。……干草已收了进来;桑菲尔德周围的田地一片青翠……树木郁郁葱葱,十分茂盛;树篱和树林枝繁叶密,色泽浓重,和它们之间满地阳光的明亮的牧草地形成很好的对比。
这段景物描写渲染出的氛围,暗示了简·爱同罗切斯特的误会将,爱情将。