诗句的积累和运用。
(1)司马迁说的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”是“比”的意思,唐代诗人杜牧 《_____________》中“_____________”(诗句)中“于”字,也是“比”的意思。
(2)“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。_____________、_____________。”这首诗的作者于借对_____________的吟咏,表达了自己的志向和道德追求。
(3)“水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”写的是西湖的_____________;最后两句则把西湖比作“_____________”。这首诗诗题的意思是_____________。
(4)朱熹在《_____________》一诗中以“活水”为喻,告诉我们要想使知识愈来愈渊博,就需要不断吸取新鲜知识的名句是:“_____________?为有源头活水来。”
(5)“随风潜人夜,润物细无声”中的“潜”的意思是_____________,“润物”的意思是_______________。这两句诗写出了春雨_____________的特点。
(6)当人们说起一个人年纪轻轻就才华出众、引人注目的时候,往往引用杨万里《小池》的诗句:“_____________,_____________。”
(7)开发大西北,我们实现了退耕还林,退耕还草的绿色战略,可以料想,不久的将来,古人吟唱的“_____________,_____________,_____________”的良好生态环境必将在大西北重现。(用《敕勒川》中的诗句填写)
(8)《望岳》中最能表现诗人不畏艰险、勇于攀登,俯视一切的雄心壮志和气概的诗句是:“_____________,_____________。”
(9)如果有人浪费粮食,我们可以用_____________代诗人_____________的诗句“________________,_____________”两句诗来劝导他。
(10)当我们在外地过节时,就会情不自禁地想起“_____________, ____________”这两句古诗。