把下列错乱的句子重新排列。 ( )大家赶紧把课本交给我。 ( )等敌人走远了,我们又拿出课本,继续学习。 ( )我马上跑到屋后,在一棵大树下,拨开枯叶,扒去浮土,掀开砖,把课本放进先挖好的坑里,然后盖上砖,铺上浮土和枯叶,看上去像没有动过一样。 ( )不一会儿,敌人踢开门,闯进院子,四处乱翻,没发现什么,就走了。 ( )我跑回院子,他们三个人正在玩儿石子,我就跟他们一起玩儿。
排列错乱的句子,在括号里写上序号。共5分。 ()湖水清澈见底,碧绿发亮,好像一块无暇的翡翠。 ()天鹅湖是一个圆形的湖。 ()树下是一片嫩绿的草地,草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花。 ()湖上横跨一座美丽的天鹅桥,把天鹅湖打扮得更加迷人。 ()湖的四周是郁郁葱葱的树木。
把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分) ()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光悄悄地洒在睡莲身上。 ()夕阳收起了最后一缕霞光。 ()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。 ()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 ()湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。 ()东方刚露出晨曦。
根据图意,先用“”把有关的字连成句子,然后把句子写在横线上,并加上标点。 写句子: 写句子:
排列顺序。 ()开始,海的远处是一片雾。 ( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出了万道金光。 ( )老师带着我们在海滩上等候日出。 ( )我们迎着初升的太阳欢呼起来。 ( )接着,东方越来越亮,天边的云慢慢地红了,太阳露出了头。
把下列词语整理成一句通顺的话。 (1)操场上在打乒乓球李小明和王小红 (2)辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 (3)尾巴抖动着孔雀美丽的不停地 (4)随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操.