如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧的白色光屏上,察到不同颜色的光. (1)此现象叫做光的 .此现象是英国物理学家 发现的. (2)此实验说明白光 (填“是”或“不是”)单色光. (3)小明将温度计的玻璃泡放在A处,发现温度计的示数上升较快.说明A处有一种看不见光.请写出它在生活中的应用 .(一种即可) (4)小华想证明C处也有一种看不见光,那么她应该把 放到C处.(填“温度计”、“1元硬币”或“100元纸币”)
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录: (l)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用两根导体; (2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用两根导体; (3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用两根导体。
在研究电流跟电压,电阻的关系实验中,某同学得到下列两个表的实验数据。 (1)表一中还有些数据漏填,请补填完整。 (2)分析表一中的数据可得出结论: 在R一定时,。 (3)分析表二中的数据可得出结论: 在U一定时,。
如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图: (1)为了达到探究的目的,实验过程中必须保持不变; (2)当开关S闭合后,电压表的示数是3V,电流表的示数是0.3A。 现在并将阻值为10Ω的电阻R1换成阻值为15Ω的电阻R2接入电路来进行探究,则下一步进行的操作是:。
完成图中的光路图。
某同学想要设计一个实验证明:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。他已经连接好了一部分实验电路如图所示,还有两根导线没有连接好。实验桌上还有若干个不同阻值且阻值已知的定值电阻备用(图中未画出)。 (1)请帮助他完成实验电路的连接; (2)写出主要实验步骤; (3)设计一个实验数据记录表格。