某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是 。
（1）该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“ ”，并补画出正确的那根导线。
（2）正确连接电路后，用开关进行试触，发现电流表指针不偏转，而电压表指针明显偏转。故障原因可能是 （填“电流表”、“滑动变阻器”或“小灯泡” 断路。
（3）排除故障后，按正确的步骤进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 ，此时小灯泡的电阻是 （结果保留两位小数） 。
（4）继续调节滑动变阻器，让小灯泡两端的电压逐渐降低，小灯泡逐渐变暗，这段时间内，若小灯泡电阻变化量的绝对值是△ ，滑动变阻器接入电路的电阻变化量的绝对值是△ ，则△ 和△ 大小关系正确的是 （填字母标号）。
．△ △ ．△ △ ．△ △ ．无法比较
（伏安法、单伏法）用伏安法测电阻，实验电路图如图1所示，电源电压保持U0不变。
图1 图2 图3
（1）该实验的原理是 。
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于 端。
（3）假如小珍同学用完好的器材按如图所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：① ；② 。
（4）小珍在张芳同学已连好的电路上操作，当闭合开关S，把P向a端移动时，发现电流表示数增大，电压表示数减小。发生此现象的原因是张芳同学把 。
（5）小珍同学按图1所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图2所示，电流表示数如图3所示，则此时被测电阻Rx两端电压为 V，通过Rx的电流为 A，被测电阻Rx＝ Ω。
（6）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，请你用剩下的器材测出Rx。先在下边方框内画出此时的实验电路图；再简要写出实验步骤和计算Rx的表达式。
a．实验步骤： 。
b．Rx的表达式：Rx＝ 。
（单伏法）实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(0～6V)、电阻箱R(0～9999Ω 5A)、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图．
(1)小虎进行的实验过程如下：
①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×"，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
②电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为 ．
③闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx= ．
(2)如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表(0～0.6A)，利用上述器材，你认为 (选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值，原因是 ．
（伏安法、单伏法）在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图21甲所示的电路，请你完成下列问题．
（1）该实验的原理是 ．
（2）请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（3）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 端（选填“左”或“右”）．
（4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于 断路造成的．
（5）调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图乙所示的图象，则该电阻的阻值R=__ Ω．
（6）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都被其他同学借走了．于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计如图所示的电路，仅操作控制开关就测出了电阻Rx的阻值．电源电压未知且恒定不变．请帮他把实验步骤补充完整：
只闭合开关S1，_________________________________________________．
______________________________________________________ ______．
电阻表达式：Rx=______________．
（单伏法）在“测定小灯泡电阻”的实验中，提供如下实验器材：
A．待测小灯泡（2.5V 0.7W）
B．电源（电压恒为3V）
C．电流表（量程0~0.6A或0~3A）
D．电压表（量程0~3V或0~15V）
E．滑动变阻器（20Ω 1A）
F．开关、导线
（1）小明同学连接线路后闭合开关，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大。请你用笔画线代替导线，把下图甲中的实物电路按小明的连接方式连接完整。
（2）电路连接好后，当电压表的示数为 V时，小灯泡将正常发光。
（3）小灯泡正常发光时，电流表和电压表均有示数。突然，电路发生故障，小灯泡熄灭，而电流表和电压表的示数均变大，则故障的原因是 。
(4）利用上述实验器材，不能完成下述实验中的 （选填选项前的字母）
A．测量小灯泡的额定功率
B．探究电流与电压的关系
C．探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系
D．探究串联电路电压的特点
（５）小红同学想利用上述器材测量一未知电阻R（定值）的阻值，但实验过程中不慎将电流表损坏，在不另外添加器材的情况下：
①为了测出R的阻值，请你在图乙的虚线框中画出你所设计的实验电路图。
②闭合开关后，测得你所设计的电路图中电压表的示数为U，则R= 。
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