诗句的积累和运用。
（1）司马迁说的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”是“比”的意思，唐代诗人杜牧 《_____________》中“_____________”(诗句)中“于”字，也是“比”的意思。
（2）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。_____________、_____________。”这首诗的作者于借对_____________的吟咏，表达了自己的志向和道德追求。
（3）“水光激滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”写的是西湖的_____________；最后两句则把西湖比作“_____________”。这首诗诗题的意思是_____________。
（4）朱熹在《_____________》一诗中以“活水”为喻，告诉我们要想使知识愈来愈渊博，就需要不断吸取新鲜知识的名句是:“_____________？为有源头活水来。”
（5）“随风潜人夜，润物细无声”中的“潜”的意思是_____________，“润物”的意思是_______________。这两句诗写出了春雨_____________的特点。
（6）当人们说起一个人年纪轻轻就才华出众、引人注目的时候，往往引用杨万里《小池》的诗句:“_____________，_____________。”
（7）开发大西北，我们实现了退耕还林，退耕还草的绿色战略，可以料想，不久的将来，古人吟唱的“_____________，_____________，_____________”的良好生态环境必将在大西北重现。（用《敕勒川》中的诗句填写）
（8）《望岳》中最能表现诗人不畏艰险、勇于攀登，俯视一切的雄心壮志和气概的诗句是:“_____________，_____________。”
（9）如果有人浪费粮食，我们可以用_____________代诗人_____________的诗句“________________，_____________”两句诗来劝导他。
（10）当我们在外地过节时，就会情不自禁地想起“_____________， ____________”这两句古诗。